下列有关显微镜使用的叙述中.正确的是( )A．若高倍镜下细胞质流向是逆时针的.则实际上细胞中细胞质的流向应是顺时针的B．观察微小结构时.应先使用低倍镜.再使用高倍镜C．调节反光镜对光.光线较强时用凹面镜.光线较弱时用平面镜D．为观察低倍视野中位于左下方的细胞.应将装片向右上方移动.再换用高倍镜物题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

1．下列有关显微镜使用的叙述中，正确的是（　　）

	A．	若高倍镜下细胞质流向是逆时针的，则实际上细胞中细胞质的流向应是顺时针的
	B．	观察微小结构时，应先使用低倍镜，再使用高倍镜
	C．	调节反光镜对光，光线较强时用凹面镜，光线较弱时用平面镜
	D．	为观察低倍视野中位于左下方的细胞，应将装片向右上方移动，再换用高倍镜物

分析在显微镜下观察到的是上下左右颠倒的像；使用显微镜是先使用低倍镜再使用高倍镜；光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节；

解答 A、在显微镜下观察到的是上下、左右颠倒的像，若高倍镜下细胞质流向是逆时针的，则实际上细胞中细胞质的流向应是逆时针，A错误；
B、观察微小结构时，应先用低倍镜找到物像，再使用高倍镜进行观察，B正确；
C、显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节，C错误；
D、在显微镜下观察到的是上下、左右颠倒的像、为观察低倍视野中位于左下方的细胞，应将装片向左下方移动，再换用高倍物镜．D错误．
故选：B．

点评正确使用显微镜是中学生应具备的一项基本实验技能．严谨、规范的操作有利于提高实验效率，保护显微镜，培养学生实事求是的科学态度．

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（1）与人工肺不同，正常人体肺富有弹性，当膈肌舒张时，肺收缩，导致呼气运动，此过程中肺内气压的变化可用图乙中I阶段表达．
（2）制造人工肺的膜材料要求较高，如：所用膜材料应该只允许气体通过，所以人工肺的研究与使用进展缓慢．
（3）分析图甲，若血泵为心脏，则血管B最有可能为主动脉血管．
（4）图甲中的气体流经人工肺后，成分显著增多的是二氧化碳，如何科学地证明？请写出你的做法向澄清的石灰水内吹气，石灰水会变得浑浊．

12．《来吧孩子》是2014年母亲节前夜深圳卫视的纪实真人秀节目．节目将镜头对准孕妇身上，科学地记录了生命奇迹诞生的全过程．
（1）卵巢（选填“卵巢”或“子宫”）是女性主要的生殖器官，其作用是产生卵细胞和分泌雌性激素．
（2）胚胎在子宫发育至第8周末，成为初具人形的胎儿．胎儿通过脐带、胎盘从母体获取营养．
（3）大约40周左右，胎儿就发育成熟．孕妇垂体分泌的催产素随着血液循环输送到全身各处，引起子宫收缩，促进分娩．子宫收缩引起的剧烈阵痛将会贯穿整个分娩过程，痛觉形成的部位是大脑皮层．

9．蝙蝠能飞行，但不属于鸟类，而是属于哺乳类的主要原因是（　　）

16．2015年3月（2015年3月1日零时至3月31日24时），全国（不含港澳台，下同）共报告法定传染病484896例，死亡1454人．其中艾滋病发病数为4238例，死亡1166人，因艾滋病而死亡的传染病人最多，约占死亡总数的80%．艾滋病是一种免疫缺陷病，是由人类免疫缺陷病毒（简称HIV）引起的传染病．请从传染病及其传播的角度来回答下列问题：
（1）艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒（HIV），其结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成．
（2）我们要积极宣传预防艾滋病的知识，要关爱、不歧视艾滋病患者，在与患者接触时下列行为容易感染艾滋病的是B．
A、与艾滋病患者交谈和用餐 B、与艾滋病患者共用牙刷和剃须刀
C、与艾滋病患者握手和拥抱 D、与艾滋病人一起开会和学习
（3）为了进一步减少艾滋病在中国的传播，我国政府决定停止进口国外一切血制品，这是采取切断传播途径的预防措施．

6．A、B两图是表示大棚内氧气和二氧化碳进出某蔬菜叶片的情况，下列有关说法错误的是（　　）

	A．	白天和黑夜叶片都同时进行A图所示和B图所示的生理活动
	B．	氧气和二氧化碳进出叶片的门户是气孔
	C．	白天大棚内适量增加CO₂的含量，A图所示的活动会加快
	D．	黑夜适当降低温度，B图所示的活动会减慢

13．下列各项叙述中正确的是（　　）

	A．	受精的鸟卵结构中的胚盘，经过不断发育能形成雏鸟
	B．	苍蝇、蝗虫的发育都要经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段
	C．	在青蛙的生殖季节，雌、雄蛙抱对，进行体内受精
	D．	同学们喜欢吃的番茄，是由番茄雌花的胚珠发育来的

10．

植物的光合作用和呼吸作用强度可以用单位时间内吸收或释放二氧化碳的量来表示．曲线表示在恒温25℃时，某植物在不同光照强度下，吸收二氧化碳与释放二氧化碳量的关系，试回答下列问题：
（1）图中哪些点表示的是植物不进行光合作用a．
（2）小科通过图象判断出：当光照强度大于Y之后，该植物的光合作用强度将会一直保持c点不变，这个说法正确吗不正确？如果不正确请说明理由这是因为光照强度太高之后温度过高，叶子的蒸腾作用太厉害，树木就会关闭气孔而停止蒸腾，同样二氧化碳就没法进入叶片，光合作用就弱了（正确则不需要理由）．
（3）小科观察图象后，认为只有当光照强度大于X时，植物才能够储存有机物，才能够生长．结合图象和所学知识，你认为小科同学的结论正确吗不正确？为什么？图象纵坐标的正半轴表示的是植物的CO₂吸收量，当植物不从外界吸收CO₂时，说明植物的光合作用与呼吸作用强度相同，当植物从外界吸收CO₂时，说明植物的光合作用大于呼吸作用，植物开始储存有机物．

11．大气的温室效应使得气候变暖．下列对温室效应的正确解释是（　　）

	A．	由于农业使用塑料薄膜过多，导致地表温度升高的现象
	B．	由于房屋建筑的过多，导致室外温度升高的现象
	C．	大气中二氧化碳过多，阻挡地球表面辐射到宇宙空间的热量
	D．	空调使用过多，导致所有使用空调的城市空气温度升高

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