Question

【题目】有、无耳垂是人的一对相对性状．某同学统计了他们班50名同学耳垂的情况，结果是29名有耳垂，21名无耳垂．他还统计了四名同学父母的耳垂情况，结果如表． 请分析回答：（相关基因用A或a表示）

同学	父	母
甲（无耳垂）	有耳垂	无耳垂
乙（无耳垂）	有耳垂	有耳垂
丙（有耳垂）	有耳垂	有耳垂
丁（无耳垂）	无耳垂	无耳垂

（1）该同学分析后判定有耳垂是显性性状，这一结论是根据同学及其父母的情况得出的．
（2）该同学针对耳垂的遗传提出了以下观点，你认为不正确的有（多选）
A．因为有耳垂是显性性状，所以其他班也一定是有耳垂的同学占多数
B．乙同学父母基因组成都是Aa
C．丙同学不可能携带a基因
D．丁同学的父母再生一个孩子仍然无耳垂
（3）该同学针对耳垂遗传情况的探究运用了生物学探究常用方法中的法．
（4）全面放开二孩〃落地〃后，甲同学的父母如果再生一个孩子，预计有%的可能有耳垂．

Answer 1

【答案】
（1）乙
（2）A、C
（3）调查
（4）50
【解析】（1）在耳垂的有无这对相对性状的遗传中，乙出现了他的父母没有的性状，说明无耳垂是隐性性状，由隐性基因控制，那么有耳垂为显性性状，由显性基因控制。
（2）A、不能根据有耳垂是显性性状，推测有耳垂的同学占多数，A错误，符合题意；
B、乙同学无耳垂（aa），其中一个a来自父方，另一个a来自母方，父母双方都表现为有耳垂，所以基因都是Aa，B正确，不符合题意；
C、若丙同学的父母只要有一个基因是Aa，丙同学就有可能携带a基因，C错误，符合题意；
D、丁同学的父母都无耳垂（aa）生的孩子基因都是（aa），都无耳垂，D正确，不符合题意。
（3）调查是科学探究的常用方法之一，该同学针对耳垂遗传情况的探究运用了生物学探究常用方法中的调查法。
（4）据遗传图可见：甲同学的父母如果再生一个孩子，有耳垂的可能性是50%。

所以答案是：（1）乙；（2）A、C；（3）调查；（4）50

【考点精析】通过灵活运用人类染色体的传递和科学探究的方法，掌握染色体容易被碱性染料染成深色;染色体数量要保持恒定，否则会有严重的遗传病；科学研究的基本方法包括观察法、试验法、测量法、调查法、收集和分析资料即可以解答此题．