题目内容
2.绿色植物通过光合作用利用二氧化碳产生氧气,呼吸作用吸收氧气产生二氧化碳√(判断对错)分析 (1)绿色植物在叶绿体里,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用;
(2)细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,叫做呼吸作用.
解答 解:绿色植物在叶绿体里,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用;呼吸作用是指在细胞的线粒体里,在氧的作用下,把有机物分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程.可见题中的叙述是正确的.
故答案为:√
点评 植物的呼吸作用和光合作用的知识是中考的重点,也是难点,要好好理解和掌握.
练习册系列答案
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12.如图所示是研究光合作用和呼吸作用的实验装置,根据相关知识回答问题
(1)甲装置试管中收集的气体可以使带火星的木条复燃,说明绿色植物的光合作用放出了氧气.
(2)某同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如表,由此得出的结论是光照越强,光合作用越强.(光照越弱,光合作用越弱.).
(3)利用乙装置研究绿色植物的呼吸作用时,为防止光合作用的干扰,应当对该装置进行遮光(暗)处理,一段时间后,玻璃管中红墨水向左(左、右)移动.
(4)农业生产的主要目的是获取光合作用制造的有机物,满足人们对食物的需求,请根据光合作用的原理,提出两项提高农作物产量的措施:
①合理密植;②间作套种.
试管与台灯的距离(厘米) | 10 | 20 | 30 | 40 |
每分钟产生的气泡数(个) | 60 | 25 | 10 | 5 |
(2)某同学利用甲装置进行了进一步探究,实验结果如表,由此得出的结论是光照越强,光合作用越强.(光照越弱,光合作用越弱.).
(3)利用乙装置研究绿色植物的呼吸作用时,为防止光合作用的干扰,应当对该装置进行遮光(暗)处理,一段时间后,玻璃管中红墨水向左(左、右)移动.
(4)农业生产的主要目的是获取光合作用制造的有机物,满足人们对食物的需求,请根据光合作用的原理,提出两项提高农作物产量的措施:
①合理密植;②间作套种.
13.下列陆地生活的动物中,不能用气管或肺作为呼吸器官来呼吸的是( )
A. | 家兔 | B. | 蝗虫 | C. | 蚯蚓 | D. | 蛇 |
10.对于植物来说,环境不需要提供( )
A. | 无机营养 | B. | 有机营养 | C. | 光能 | D. | 温度 |
7.蚯蚓、水蛭等没有发达的骨骼,但也能灵活运动,主要因为是( )
A. | 肌肉发达 | B. | 体表有黏液 | C. | 身体分节 | D. | 体壁有刚毛 |
14.当一只小鸡孵化出来寻找食物时,它会把地面上的任何小点都啄个遍,后来它只会啄可以吃的食物,这两种行为分别是( )
A. | 先天性行为,学习行为 | B. | 学习行为,先天性行为 | ||
C. | 先天性行为,先天性行为 | D. | 学习行为,学习行为 |
11.下面是三种生物的形态结构示意图,下列叙述错误的是( )
A. | 甲类生物无细胞结构,必须寄生在其他生物活细胞内 | |
B. | 丙生物营腐生生活 | |
C. | 乙和丙生物一般能够形成肉眼可见的菌落 | |
D. | 三种生物的繁殖方式完全一样 |
12.下列属于节肢动物的是( )
A. | 蝴蝶 | B. | 蚯蚓 | C. | 河蚌 | D. | 沙蚕 |