题目内容
5.进入鱼体和流出鱼体的水中,溶解的气体成分有什么变化?请根据提供的材料用具设计实验进行证明,并回答有关问题:
(1)材料用具:2个盛有等量水的鱼缸、健康鲫鱼若干、BTB(溴麝香草酚蓝指示剂)、滴管等.
(2)实验步骤:取甲乙两只大烧杯,分别注入等量清水,各自滴入数滴BTB,是溶液呈现蓝色,把健康小鱼放在甲杯中,30分钟后注意观察两烧杯中水色的变化.
(3)实验现象:甲烧杯的溶液由蓝色变为黄色,乙烧杯溶液无变化
(4)实验结论:鱼在呼吸过程中释放了二氧化碳..
分析 鳃里面有鳃丝内含毛细血管,水和血液之间进行气体交换,使水中氧气的含量减少,二氧化碳的含量增高.根据BTB遇二氧化碳后,溶液由蓝色变为黄色,可以判断二氧化碳的存在,据此解答
解答 解:(2)鱼的鳃由多又细的鳃丝组成,当水流经鳃丝时,水中的氧进入体内部的毛细血管,血液中的二氧化碳则被排到水中,完成气体交换.所以,经鳃流出鱼体的水与由口流入鱼体的水相比,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增高.取甲乙两只大烧杯,分别注入等量清水,各自滴入数滴BTB,是溶液呈现蓝色,把健康小鱼放在甲杯中,30分钟后注意观察两烧杯中水色的变化
(3)(4)实验现象:甲烧杯的溶液由蓝色变为黄色,乙烧杯溶液无变化.甲烧杯的变化说明鱼呼出了二氧化碳.
故答案为:(2)取甲乙两只大烧杯,分别注入等量清水,各自滴入数滴BTB,是溶液呈现蓝色,把健康小鱼放在甲杯中,30分钟后注意观察两烧杯中水色的变化.
(3)甲烧杯的溶液由蓝色变为黄色,乙烧杯溶液无变化
(4)鱼在呼吸过程中释放了二氧化碳
点评 知道BTB溶液(溴麝香草酚蓝)遇二氧化碳后颜色会由蓝色变成黄色的特性是解题的关键
练习册系列答案
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A. | 受精卵 | B. | 胚珠 | C. | 珠被 | D. | 子房壁 |
15.在探究”蛆是从哪来的?“这样一个问题是,某实验小组进行了如下实验,请分析回答:
(1)A组实验与B组实验相比较,说明腐肉本身不能(填”能“或不能”)产生蛆.
(2)在本实验中,该组同学所采用的试验方法主要是对照实验法,在进行实验设计时要控制只有1变量.
组别 | 处理 | 结果 |
A | 腐肉+苍蝇 | 腐肉上出现蛆 |
B | 腐肉(用布盖上) | 腐肉上没有蛆 |
(2)在本实验中,该组同学所采用的试验方法主要是对照实验法,在进行实验设计时要控制只有1变量.
13.“鱼儿离不开水”,对此最恰当的解释是( )
A. | 生物的生存影响环境 | B. | 生物的生存适应环境 | ||
C. | 生物的生存改变环境 | D. | 生物的生存依赖环境 |
20.下列对动物特征的描述中,不准确的是( )
A. | 鲫鱼体表被覆鳞片,通过尾部和躯干的摆动以及鳍的协调作用游泳 | |
B. | 蚯蚓身体分节,用肺和皮肤呼吸 | |
C. | 家兔牙齿分化,盲肠特别发达 | |
D. | “金蝉脱壳”中“壳”指外骨骼 |
10.一般来说,从怀孕到胎儿分娩要经过( )
A. | 5周 | B. | 10周 | C. | 38周 | D. | 20周 |
15.下列几种动物群体中,不具有社会行为的是( )
A. | 蜜蜂的群体 | B. | 蚂蚁的群体 | C. | 白蚁的群体 | D. | 鸭子的群体 |