题目内容
【题目】生命起源的过程：
第一步：转变为有机小分子如氨基酸。
第二步：由有机小分子 合成如蛋白质、核酸。
第三步：有机大分子在原始海洋中逐渐积累，通过长期作用，形成能够生长生殖遗传的,再进一步形成原始的单细胞生物。
【答案】无机分子；有机大分子；原始生命
【解析】化学起源假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的．化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质在原始海洋中逐渐积累，组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为能够生长、生殖、遗传的原始生命。
所以答案是：无机分子；有机大分子；原始生命
【考点精析】关于本题考查的生命起源的化学进化，需要了解原始大气中的无机物到有机物, 再到原始生命,这一过程是在原始地球上进行才能得出正确答案．
【题目】下表是对健康人肾动脉中的血浆、肾小囊中的原尿、尿液进行分析比较得到的数据：
主要成分 | 血浆（克/100毫升） | A（克/100毫升） | B（克/100毫升） |
水 | 90 | 98 | 96 |
蛋白质 | 8.00 | 0.03 | 0.00 |
葡萄糖 | 0.10 | 0.10 | 0.00 |
无机盐 | 0.72 | 0.72 | 1.10 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 1.80 |
（1）表中A可能是_____________，B可能是_____________。
（2）葡萄糖在肾小囊中存在而在尿液中没有，说明肾小管具有_____________作用。
（3）如尿检中发现大量红细胞和蛋白质，则有可能是肾脏的_____________部位出现病变；如出现大量葡萄糖，则有可能是肾脏的_____________部位出现病变。
【题目】实验题
某中学生物科技活动兴趣小组，在探究“淀粉在口腔内的消化”时，进行了以下实验：
试管编号 | 1 | 2 | 3 |
馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
清水或唾液 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 |
震荡后保温 | 37℃水浴中保持10分钟 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
结果 | 不变蓝 | 变蓝 | 变蓝 |
请回答以下问题：
（1）为了证明唾液对馒头有消化作用，在2号试管的A处加入_______，作为1号试管的_______实验。
（2）1号试管不变蓝的原因是唾液中含有_______酶，它能促进淀粉的分解。
（3）通过对1号试管与3号试管的比较可以证明：口腔中_______有助于食物的消化。