题目内容

10．向日葵的花随着太阳转，体现出生命现象主要是（　　）
A．营养B．生殖C．遗传和变异D．对刺激的反应

分析 生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．7、生物有遗传和变异现象．

解答 解：向日葵随着太阳转，这一现象体现了生物能对外界条件：光的刺激作出反应．叫做应激性．
故选：D

点评 解答此类题目的关键是理解生物的特征．

练习册系列答案
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20．近年来，多有报道路人被“流浪犬”咬伤的事件，狂犬病发病率也随之升高．狂犬病是一种由狂犬病毒所致的人畜共患的急性传染病，一旦发病，致死率极高．为保障群众生命安全，应大力治理“流浪犬”、“病犬”．请分析回答下列问题：
（1）狂犬病的病原体是狂犬病毒．
（2）收容、医治患传染病的病犬，属于预防传染病的哪项措施A
A．控制传染源               B．切断传播途径           C．保护易感人群
（3）人被咬伤后，应在24小时内注射狂犬疫苗．从免疫的特点来看，这种免疫属于B
A．非特异性免疫             B．特异性免疫
（4）为预防狂犬病，请你对养犬者提出一条合理化的建议不能随意抛弃狗，人和狗都要注射疫苗等．
（5）如果生活中你遇到狂犬病人发病或老人中风等紧急情况，应尽快拨打120急救电话．
1．小明喜欢用哑铃锻炼上肢，请据图回答：
（1）图A、B分别表示小明屈肘、伸动肘作．图A中肱二头肌处于什么状态？收缩．
（2）想一想：如果小明的两手臂在没有握举哑铃的情况下自然下垂时，他的“肱二头肌、肱三头肌”又分别处于怎样的状态？D（填序号）
A．收缩、舒张    B．舒张、收缩     C．都收缩      D．都舒张．
18．控制和调节动物运动的系统是（　　）
A．消化系统B．神经系统C．循环系统D．呼吸系统
5．阅读下面两则资料，分析回答有关问题：
资料一：蚯蚓和小白鼠都是昼伏夜出的动物，它们都能经过训练形成一种新的行为．某兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”型迷宫获取食物的行为表明，蚯蚓大约经过200多次尝试，才能学会直接爬向食物，而小白鼠只要1次就学会走迷宫了．
资料二：研究发现，雌雄蚕蛾从茧中钻出后，必须在很短的时间内爬到一起交配，否则，它们会因寿命短暂而失去传宗接代的机会．雌雄蛾能在较短的时间内爬到一起，完全是靠它们之间释放的“气味”和闻到“气味”实现的．
（1）从行为获得途径看，蚯蚓、小白鼠的昼伏夜出行为和雌、雄蚕蛾的交配行为均属于先天性行为；这类行为主要有动物体的遗传物质所决定的．
（2）资料一中，兴趣小组训练蚯蚓和小白鼠走“T”形迷宫的研究方法属于实验法方法；根据该方法得出的数据，可以作出的推测是：越高等的动物，学习能力越强，学习行为越复杂．
（3）材料二中的雌雄蚕蛾能依靠“气味”爬到一起，这里所说的“气味”实际上是指雌虫分泌的性外激素；它们能闻到“气味”的结构是触角；这一实例表明动物个体之间能够依靠气味进行通讯．
15．科学家研究雄性三刺鱼的攻击行为，做如下实验：将与雄鱼大小、形态一样的1号模型放入水中，雄鱼视而不见；将与雄鱼大小、形态不同的模型（2-5号），下半部分涂成红色放入水中，引起雄鱼猛烈攻击．引起雄性三刺鱼产生攻击行为的信号是（　　）
A．大小B．形态C．红色D．性别
2．据图回答有关问题．

（1）读图，填出各部分名称．
①肌腱，②肌腹，⑥关节头．
（2）屈肘时（图甲）[③]肱二头肌收缩，[（11）]肱三头肌舒张；伸肘时（图丙）肱三头肌收缩，肱二头肌舒张．
（3）运动除运动系统外，还需要神经系统的控制和调节，还需要能量，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统共同配合才能完成．
19．某生物兴趣小组同学在探究“检测不同环境中的细菌和真菌”时提出了以下四个问题，你认为不合理的是（　　）
A．不同环境中都有细菌和真菌的存在吗？
B．细菌和真菌在什么环境中多一些？
C．什么环境中没有细菌和真菌存在？
D．为什么经高温灭菌处理的密封食物中细菌和真菌繁殖很慢？
20．2015年7月9日至16日，中国科学院植物研究所系统与进化植物学国家重点实验室举办了第二届植物分类学夏令营．“分类学之父”林奈根据生物的形态、习性等特点，把生物划分为七个不同的等级单位，最大和最小的分类单位分别是（　　）
A．门、界B．纲、种C．界、种D．门、属

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