题目内容

10．在胚珠中，发育成胚乳的是（　　）
A．卵细胞B．极核C．受精卵D．受精极核

分析 一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子．

解答 解：果实是由绿色开花植物的子房在开花授粉后发育而来的，当传粉受精完成后，子房壁发育成果皮；胚珠发育成种子，其中珠被发育成种皮，受精极核发育成胚乳，受精卵发育成胚．
故选：D．

点评 掌握果实和种子的形成过程．

练习册系列答案
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7．下列说法中错误的是（　　）
A．生物圈是一个统一的整体
B．在食物链中，营养级别越高的生物，体内的有毒物质积累得越少
C．食物链以生产者为起点，终点为消费者
D．湿地生态系统被称为“地球之肾”
1．某同学在完成“馒头在口腔中的变化”的实验过程中，将A、B、C、D四支试管进行了如下处理：
试管\步骤ABCD
第一步馒头碎屑+2毫升唾液馒头碎屑+2毫升清水馒头块+2毫升唾液馒头块+2毫升清水
第二步搅拌搅拌不搅拌不搅拌
置于37℃温水中，20分钟后取出冷却并滴加碘液
请问选取哪两组作为对照可证明牙齿的咀嚼和舌头的搅拌对淀粉有消化作用（　　）
A．A和BB．A和CC．A和DD．C和D
18．某学校的几位同学对生物学知识非常有兴趣，经常做一些生物学小实验，这次他们用大豆种子做了如下实验．

（一）实验过程：
（1）取三个无色透明的玻璃杯，分别标记为A、B、C，在每个杯底铺等量适量餐巾纸，之后分别加入等量适量的水．
（2）取30粒大豆种子，随机平均分3份，分别放入A、B、C杯底的餐巾纸上．
（3）将三个杯子杯口密封好．其中C杯内用注射器抽干气体后再密封，B杯密封后用不透光的黑布全部罩住，A杯不作处理．如图所示．
（4）将图中的三个装置同时置于温暖的、有光照的环境中放置一段时间．
（二）实验结果：
一段时间后，A、B两杯内的种子多数萌发，C杯内种子没有萌发．
请回答问题：
（1）如果几位同学的设计思路是把A、B作为对照实验，由此可以推断他们最初所做的假设是：“大豆种子的萌发需要光照”，该对照实验的变量是光照，从实验结果分析，这组对照实验可以得出的结论是大豆种子的萌发与光照无关．
（2）A、B、C中，除了A与B外，能够作为对照实验的还有A与C，该对照实验可以得出的结论是大豆种子的萌发需要空气．
（3）萌发后的大豆种子继续发育形成了幼苗（如图乙）．请写出图乙中①②③各部位分别来自大豆胚的哪些组成部分．
①胚芽；②子叶；③胚根．
5．资料分析：
资料一：如图两只狐，一个是生活在寒冷的北极的极地狐，另一个是生活在炎热的非洲沙漠地区的沙漠狐．
资料二：科学工作者在南极研究中发现，在南极，由于冰雪融化，长期被冰冻的种子解冻萌发，在这里出现了新的物种；从南极冰盖钻取样芯分析表明：25年来，南极气温上升了1度．这些都说明一个现象：地球在变暖．根据以上资料分析：
（1）现存的每一种生物，它的形态结构和生活方式都与生存环境相适应．
（2）请推测生活在北极的极地狐是甲，理由是因为甲耳朵小、短，热量不易散失．
（3）燃烧煤和石油能产生大量的二氧化碳，这种气体像吸收温度的玻璃一样能捕获阳光使地球变暖，这种现象叫温室效应，是地球变暖的主要原因之一，这一现象说明人类在适应环境的同时，也在影响和改变环境．
（4）如果地球变暖在进一步加剧，请你预测极地狐未来的命运减少甚至濒临灭绝．
（5）请你想一些好办法让地球“退烧”植树造林，减少废气排放，开发绿色能源等．
15．将下列动物与其所属类别连接起来
2．观察如图，“→”表示血流方向，其中能表示下肢静脉的是（　　）
A．B．C．D．
19．桃子是我们莲花常见的水果．一颗茂盛的桃树要结出好吃的桃子，要经过的复杂过程是（　　）
A．开花→受精→传粉→果实的成熟B．开花→传粉→受精→果实的成熟
C．受精→开花→传粉→果实的成熟D．传粉→受精→开花→果实的成熟
20．植物细胞中能进行光合作用使光能转变成化学能的结构是（　　）
A．液泡B．叶绿体C．线粒体D．细胞壁

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