题目内容
2．我国各地已经建立了许多自然保护区．下列有关自然保护区功能的说法，不正确的是（ ）| A． | 就地保护濒危生物 | B． | 迁地保护濒危生物 | ||
| C． | 保护物种多样性 | D． | 保护生态系统多样性 |
分析 保护生物的多样性，我们采取了不同的措施，如保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区．
解答 解：建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理．又叫就地保护．自然保护区是“天然基因库”，能够保存许多物种和各种类型的生态系统；是进行科学研究的天然实验室，为进行各种生物学研究提供良好的基地；是活的自然博物馆，是向人们普及生物学知识，宣传保护生物多样性的重要场所．因此建立自然保护区保护生物多样性最有效的措施．迁地保护是人们还把濒危物种迁出原地，移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理．故不属于自然保护区的功能．
故选：B．
点评 掌握保护生物多样性的基本措施，注意理解就地保护和迁地保护．
练习册系列答案
暑假作业海燕出版社系列答案
本土教辅赢在暑假高效假期总复习云南科技出版社系列答案
暑假作业北京艺术与科学电子出版社系列答案
第三学期赢在暑假系列答案
相关题目
12．某生物兴趣小组以大豆种子为实验材料对植物种子萌发所需的条件进行探究．现将他们的实验设计与结果整理于下表．请分析表格内容，回答有关问题：（表中为说明部分，均认为条件适宜）
（1）甲组探究的问题是种子的萌发需要适宜的温度．
（2）乙组的实验设计与甲、丙两组相比，设计上存在着缺陷，请指出种子数目太少．
（3）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，应选用丙组的实验装置，根据实验结果可得出的结论是种子的萌发不需要光．
（4）装置A、E、F中均有未萌发的种子，原因是种子失去了生命力（种子处于休眠期除外）．
（5）大豆种子萌发过程中种子内的有机物逐渐减少，原因是萌发的种子进行呼吸作用消耗了有机物．
（6）上述装置中，若加入适量营养液继续培养，几周后发现A、E中的幼苗生长的最好，原因是展开后的幼叶能够进行光合作用．
| 组别 | 装置标号 | 种子所处的环境 | 种子数 （粒） | 发芽率 （%） | ||
| 温度（℃） | 湿度 | 光照 | ||||
| 甲 | A | 25 | 潮湿 | 有光 | 100 | 96 |
| B | 5 | 潮湿 | 有光 | 100 | 0 | |
| 乙 | C | 25 | 干燥 | 无光 | 5 | 0 |
| D | 25 | 潮湿 | 无光 | 5 | 100 | |
| 丙 | E | 25 | 潮湿 | 有光 | 100 | 97 |
| F | 25 | 潮湿 | 无光 | 100 | 98 | |
（2）乙组的实验设计与甲、丙两组相比，设计上存在着缺陷，请指出种子数目太少．
（3）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，应选用丙组的实验装置，根据实验结果可得出的结论是种子的萌发不需要光．
（4）装置A、E、F中均有未萌发的种子，原因是种子失去了生命力（种子处于休眠期除外）．
（5）大豆种子萌发过程中种子内的有机物逐渐减少，原因是萌发的种子进行呼吸作用消耗了有机物．
（6）上述装置中，若加入适量营养液继续培养，几周后发现A、E中的幼苗生长的最好，原因是展开后的幼叶能够进行光合作用．
13．动物细胞的细胞质的功能是（ ）
| A． | 进行光合作用 | B． | 进行呼吸作用 | C． | 生命活动的场所 | D． | 吸水和失水 |
如图是几种常见的动物，据图回答下列问题：
17．植株矮小，只具有茎和叶，没有真正的根，体内没有输导组织，对空气污染较为敏感，可以作为空气监测“指示植物”的植物类群是（ ）
| A． | 藻类植物 | B． | 苔藓植物 | C． | 蕨类植物 | D． | 种子植物 |