题目内容

4.在小明家庭院中的花盆下常看到鼠妇,在光线明亮的地方很少看到.小明决定进行探究,请你帮助他完成下面的实验方案:
(1)提出问题:光对鼠妇的生活有影响吗?
(2)作出假设:光对鼠妇的生活有影响.
(3)准备材料用具;20只鼠妇,铁盘,纸板,玻璃板,湿土.
(4)在铁盘内铺上一层湿土,以横轴中红为界,一侧盖上纸板,一侧盖上玻璃板.这样两侧就形成了两种环境.这样做的是设置对照实验.
(5)在铁盘两侧的中央各放入10只相同的鼠妇,这样设计是为了控制变量.
(6)观察与与记录:仔细观察,每分钟统计一次明亮与阴暗鼠妇的数量,共统计十次.
实验结果:阴暗环境中鼠妇的数量多一些
实验结论;光对鼠妇的生活有影响;
实验完成后,该如何处理鼠妇.放回适合它们生存的自然环境中.

分析 (1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.

解答 解:(1)在小明家庭院中的花盆下常看到鼠妇,在光线明亮的地方很少看到.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?小明对此进行了探究,所以提出问题:光对鼠妇生活的影响吗?
(2)通过提出的问题可以作出假设:光对鼠妇的生活有影响.其实假设也可以从反面假设,如鼠妇不喜欢有光的环境,都可以,关键是分析实验结果,得出结论.
(3)准备材料用具:20只鼠妇、铁盘、纸板、玻璃板、湿土,目的是形成以光照为变量的对照实验.
(4)由于该实验探究的是光对鼠妇的影响,所以实验的变量应该是光.实验装置:由于纸盒的一半盖的透明的玻璃板,一半盖的是不透光的纸板,这样纸盒就形成了阴暗与明亮两种环境.
(5)在铁盘两侧的中央各放入10只相同的鼠妇,这样设计是为了控制变量.
(6)实验结果:鼠妇都趋向黑暗的环境,所以阴暗环境中鼠妇的数量多一些.得出的结论是光会影响鼠妇的生活,鼠妇喜欢阴暗的环境.
要养成爱护动物的好习惯,保护动物从我做起,从现在做起,这样对于保护我们生存的环境非常有利,所以做完实验后,应将鼠妇放回适合它们生存的自然环境中.
故答案为:(1)光对鼠妇的生活有影响吗?
(2)光对鼠妇的生活有影响;
(3)玻璃板;
(4)对照;
(5)10;控制变量; 
(6)光对鼠妇的生活有影响;放回适合它们生存的自然环境中

点评 在设计探究式,常用到对照实验的设计,要注意惟一变量即所要探究的条件.

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