题目内容

1.如图是杜田健同学所画的细胞分裂过程示意图,请根据图回答问题.
(1)由图可知,杜田健所画的细胞是动物细胞细胞.
(2)在细胞分裂过程中,提供能量的是③(填写数字标号)中的线粒体.
(3)由图示可以看出,在进行细胞分裂时,发生变化的结构顺序为②→③→①(填写字母标号).
(4)在细胞分裂过程中,染色体是怎样变化的?

分析 细胞分裂就是一个细胞分成两个.分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞.

解答 解:(1)图A表示动物细胞的分裂过程.此细胞没有细胞壁,分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜.而植物细胞的分裂过程中是在两份细胞质间形成新的细胞壁和细胞膜.
(2)细胞分裂是细胞的生命活动,是需要消耗能量的,其能量来源于细胞质中线粒体的呼吸作用.
(3)细胞分裂时各结构的变化顺序是细胞核、细胞质、细胞膜(细胞壁).
(4)细胞核分裂时,染色体的数量已经加倍,在细胞分裂过程中,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中.这样,两个新细胞的染色体形态和数目相同,新细胞和原细胞的染色体相同和数目也相同.由于染色体内有遗传物质DNA,因此,新细胞和原细胞遗传物质一样.
故答案为:(1)动物细胞;
(2)③;线粒体  
(3)②;③;①;
(4)在细胞分裂过程中,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中.因此,新细胞和原细胞遗传物质一样.

点评 正确认识图示和识记细胞分裂的概念是做好该题的关键.

练习册系列答案
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12.为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们选择萝卜作为研究对象进行实验.他们在三个温室中分别种植了相同的萝卜幼苗,温室的温度和二氧化碳条件的控制情况如下表所示(每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同):
温室ABC
二氧化碳浓度0.03%0.1%0.1%
温度20℃20℃30℃
(1)为研究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,他们应选择B、C进行对照实验.
(2)温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快.其原因是二氧化碳浓度高,光合作用强.
(3)经实验探究,他们认为夜晚适当降低温室内的温度,也可以提高蔬菜的产量.原因是晚上降温,呼吸作用减弱,有机物消耗少.
(4)同学们将萝卜收获后,由于存放时间较长,结果萝卜出现“空心”现象,请解释原因萝卜进行呼吸作用,消耗了有机物.
(5)如图是生态系统碳循环模式图,图中的英文字母代表不同的生物类群,生态园中种植的蔬菜属于A类群.(用字母表示)在该生态系统中,A与B相比,A类生物含有的总能量多.

(6)如果图中的数字①、②、③代表重要的生理过程,请写出①和②所示过程的名称:
①光合作用;②呼吸作用.
(7)此温室中农民施加了有机肥以提高蔬菜的产量,解释原因土壤中腐生的真菌、细菌等微生物将有机肥分解产生了大量的二氧化碳、水和无机盐,提高了光合作用的效率.

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