题目内容

9.浙江省提出“五水共治”策略,即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,打造美丽江南水乡.下列措施与“五水共治”精神不符的是(  )
A.工业废水直接用于农业灌溉B.家庭中洗完的淘米水用于浇花
C.水源地附近禁止禽畜养殖D.生活污水集中收集处理后排放

分析 节约用水包括两层含义:第一是不浪费水;第二是提高水的利用率.

解答 解:A、工业废水直接用于农业灌溉,污染环境,破坏生态系统,A错误.
B、家庭中洗完的淘米水用于浇花减少了水资源的浪费,B正确;
C、禽畜养殖既能污染环境又能污染水资源,因此不能建在水源处或生活区修建禽畜养殖场,C正确.
D、随意倾倒生活垃圾,会破坏环境和水源,因此生活污水要集中收集处理后排放,D正确;
故选:A

点评 本题比较简单,主要是提高学生节约用水的意识,只要懂得水资源的重要性,便可正确解答.

练习册系列答案
相关题目
17.某校科学兴趣小组为了探究生长素、赤霉素及赤霉素和生长素一起作用对豌豆茎伸长的影响.他们设计了如图实验进行研究.

实验步骤:
①取生长状况相同的豌豆幼苗,从豌豆幼苗的同一部位切取等长的茎段若干段,平均分成两组.
②将两组豌豆茎段分别放入两个标号为A、B的培养皿中(培养液的成分如图1),在相同且适宜的条件下培养.
③每隔12小时,测量茎段长度一次.48小时后计算茎段仲长的平均值.实验结果如图2曲线.
根据以上实验回答:
(1)实验中要计算茎段伸长的平均值的目的是减小误差.
(2)请完善上述实验,写出你补充的实验设计,并通过实验现象得出结论.应补充的实验:
第一步:再取生长状况相同的豌豆幼苗,从豌豆幼苗的同一部位切取等长的茎段若干段,平均分成两组.
第二步:将这两组茎段分别放入C、D培养皿中,在C培养皿中放入与B培养皿中(等量)等浓度的生长素,在D培养皿中放入与B培养皿中(等量)等浓度赤霉素,与A、B一起放在在相同且适宜的条件下培养.
第三步:用同样方法测量并计算茎段伸长的平均值.
若观察到B培养皿中茎切段的平均伸长长度比A、C、D培养皿中茎切段的平均伸长长度都长,C、D培养皿中茎切段的平均伸长长度比A培养皿中茎切段的平均伸长长度长.则本实验可以得出的结论是:赤霉素能促进豌豆茎节间的伸长,生长素也可以促进茎的伸长,赤霉素与生长素一起作用促进茎的伸长的效果更加明显.

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网