Question

15．下面是小明探究“光对鼠妇生活的影响”的实验步骤’根据题意回答：
A、提出问题：光会影响鼠妇的生活吗？
B、作出假设：光会影响鼠妇的生活
C、实验步骤：在实验箱的明暗两侧的中央各放5只鼠妇，静置2分钟后，每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次．将上述实验做6次，最后计算出6次实验的10次数据的平均值．
（1）在上述实验中，实验变量是光照，像这样，在研究一种条件对研究对象的影响时，除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做对照实验．
（2）实验中设置的明亮和阴暗的条件起对照作用．
（3）为了尽快得出结论，小明在做上述实验时，只用了一只鼠妇做实验．他这样做是否科学？不科学．为什么？易受偶然因素影响，会影响实验结果的准确性．
（4）为什么要计算6次实验的平均值减少实验误差．
（5）实验完毕应如何处理鼠妇？放回适合它们生存的自然环境中．

Answer 1

分析 （1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．

解答 解：B、尝试从日常生活、生产实际或学习中发现与生物学相关的问题．根据鼠妇的生活环境，提出的问题是：光会影响鼠妇的生活吗？（一定是问句“？”）．作出假设：应用已有知识，对问题的答案提出可能的设想．作出的假设是：光会影响鼠妇的生活．
C、实验步骤：
（1）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验叫对照实验．题目中提出的是“光对鼠妇生活的影响”，那么设计对照实验中除了光照以外，其他条件如湿度、温度等都应当相同．
（2）设计了明亮和阴暗两种环境，实验变量是光照，阴暗与明亮形成对照，说明光会影响鼠妇的生活；其中实验组是明亮的环境，对照组是阴暗环境．因此，在阴暗环境下观察到的现象所起的作用是对照．
（3）不能用1只鼠妇，所用鼠妇的数量要多，因为这样易受偶然因素影响，会影响实验结果的准确性．如果采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错，所以为了避免出现此类偏差，实验中多选用鼠妇的数量，尽可能排除其他因素的干扰．
（4）因为一次实验存在一定的偶然性和误差，取全班各组多次的实验的平均值，这样多次实验的结果，可以减少误差．
（5）要养成爱护动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以要把鼠妇放回到适宜它生长的自然环境中．
故答案为：B、光会影响鼠妇的生活
C、（1）光照；对照；
（2）对照；
（3）不科学；易受偶然因素影响，会影响实验结果的准确性；
（4）减少实验误差；
（5）放回适合它们生存的自然环境中．

点评 在设计探究式，常用到对照实验的设计，要注意唯一变量即所要探究的条件．