题目内容
17．在判断生物特征时，小明和小刚共同列出了下列几种选择，哪一个选项是生物都有的（ ）| A． | 生物都能快速运动 | B． | 生物都是由细胞组成的 | ||
| C． | 生物都能进行光合作用 | D． | 生物都能由小长大 |
分析 生物的基本特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
解答 解：A、植物一般不能运动，动物一般能运动；
B、除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
C、植物能进行光合作用，动物和微生物不能进行光合作用；
D、生物都能由小长大．
故选：D
点评 解此题的关键是理解生物的基本特征．
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1．蘑菇属于生物中的哪一个分类（ ）
| A． | 植物 | B． | 动物 | C． | 病毒 | D． | 真菌 |
8．某研究小组用发酵管探究玉米和甘蔗生产酒精的速度谁更快．
（1）发酵用的微生物是酵母菌，在缺氧时，它可以将葡萄糖分解为酒精．
（2）他们取三只发酵管，分别标记为1、2、3号，在1、2号管中分别加入等量甘蔗汁和玉米汁，3号不加．再向1、2、3号管中分别加入20mL含发酵微生物的发酵液，然后将三只试管放在适宜条件下发酵，定期观察记录．实验结果如下表：在本实验中，3号管起对照作用．
（3）请绘出甘蔗生成二氧化碳产量的曲线图（横坐标为时间、纵坐标为二氧化碳的产量）．
（1）发酵用的微生物是酵母菌，在缺氧时，它可以将葡萄糖分解为酒精．
（2）他们取三只发酵管，分别标记为1、2、3号，在1、2号管中分别加入等量甘蔗汁和玉米汁，3号不加．再向1、2、3号管中分别加入20mL含发酵微生物的发酵液，然后将三只试管放在适宜条件下发酵，定期观察记录．实验结果如下表：在本实验中，3号管起对照作用．
（3）请绘出甘蔗生成二氧化碳产量的曲线图（横坐标为时间、纵坐标为二氧化碳的产量）．
 | 1 | 2 | 3 |
| 0 | 0 | 0 | 0 |
| 5 | 0.49 | 0 | 0 |
| 10 | 1.26 | 0 | 0 |
| 15 | 2.10 | 0.47 | 0 |
5．家里种植的君子兰，很少观察到它们的果实，原因是（ ）
| A． | 君子兰不属于绿色开花植物 | |
| B． | 君子兰没有果实 | |
| C． | 君子兰经过长期栽培失去了结果能力 | |
| D． | 君子兰不能完成异花传粉 |
12．细胞核分裂时，在光学显微镜下变化最明显的是（ ）
| A． | 线粒体 | B． | 叶绿体 | C． | 染色体 | D． | 细胞质 |
2．根据染色体、DNA、基因之间的关系，判断下列说法正确的是（ ）
| A． | 一条染色体有许多个DNA分子 | B． | 染色体由DNA和基因组成 | ||
| C． | 一个DNA分子上有许多个基因 | D． | DNA就是染色体 |
9．下列叙述不正确的是（ ）
| A． | 苹果的可食部分都属于果皮 | |
| B． | 松和桃的种子中都有胚 | |
| C． | 松的球果不是果实 | |
| D． | 松的种子比桃的种子能得到更好的保护 |
6．下列关于孢子的说法，不正确的是（ ）
| A． | 霉菌的孢子能够呈现不同的颜色 | |
| B． | 在适宜的条件下，每一个孢子都可以发育成一个新个体 | |
| C． | 孢子适应环境的能力非常强，在恶劣的环境中也能形成新个体 | |
| D． | 真菌的孢子非常轻，可以飘落到各处 |
仔细观察草履虫结构图，请根据你的观察结果回答下列问题：