题目内容

2.选取生长正常的植株进行如图所示的光合作用实验:
(1)在A实验中,将牵牛花放在暗室一昼夜的目的是让叶片内的淀粉耗尽
(2)将A装置放在光下数小时后,再将叶片放入盛有酒精的小烧杯中,是使叶绿素溶解.
(3)图A实验中有3个对照组,
(4)B装置中甲可以用来验证光合作用需要二氧化碳.

分析 (1)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
(2)在实验A和实验B中,主要验证光合作用需要光、叶绿体和二氧化碳的实验.实验要点:光合作用需要光、二氧化碳是光合作用必需的原料、光合作用场所是叶绿体.

解答 解:(1)在A实验中,暗处理:将此装置放入黑暗处一昼夜,目的是为了让牵牛花在黑暗中把叶片中的淀粉全部转运和消耗,这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的,而不能是叶片在实验前贮存.
(2)将此装置放在光下数小时后,发现玻璃瓶的内壁上有小水珠,产生这一形象的原因是蒸腾作用散失的水分,再将叶片放入盛有酒精的烧杯中隔水加热,酒精变绿,说明酒精溶解叶绿素,而隔水加热的目的是为了防止酒精燃烧.
(3)本实验中有3组对照实验,分别是Ⅰ中覆盖铝箔的部分和见光部分;Ⅱ中白斑部分和绿色部分,Ⅲ中二氧化碳的有无.
(4)B置内的氢氧化钠溶液能够吸收空气中的二氧化碳,从而验证光合作用的原料是二氧化碳.
故答案为:(1)淀粉耗尽;
(2)叶绿素;
(3)3;
(4)二氧化碳.

点评 探究光合作用需要二氧化碳的实验与绿叶在光下制造有机物的实验是类似,只是前者变量是二氧化碳(二氧化碳能被氢氧化钠吸收),或者变量是光照不同.

练习册系列答案
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11.阅读下面一段资料,分析回答有关问题:
生活在我国长江中下游的白鳍豚,是地球上仅存的4种淡水豚之一,是我国特有的珍稀水生哺乳动物,享有“长江女神“之美誉,在生物科学、仿生学、军事科学和医学研究等方面有着重要的价值.据有关资料分析预测,长江白鳍豚现存量不足100头.有害渔具的误伤、航行事业的迅速发展,不但造成白鳍豚的非正常死亡,而且更严重的是噪声使白鳍豚的正常活动受到严重干扰;污染日趋严重,水利工程建设亦给白鳍豚的生存带来严重威胁.白鳍豚的濒危程度不仅不低于国家大熊猫,更因其生活在水中,具有不易被发现,捕获困难和驯养繁殖难度大等特点,使白鳍豚保护和恢复的难度更甚于大熊猫.如果不采取非常的保护措施,白鳍豚将有可能在20年后从长江、从地球上永远消失.为保护白鳍豚栖息环境和食物来源,我国采取了相应的保护措施,例如,在长江新螺段及其他经过论证的白鳍豚密集区实行全年禁渔.还将实施白鳍豚抢救性捕捞和研究性捕捞计划,捕捞起来后,迁移到自然保护区进行养护.建立白鳍豚体细胞保存库,保存其遗传物质,待条件成熟时开展克隆白鳍豚的研究等.
下列是有关白鳍豚等动物的有关分类材料:

请依据以上材料及相关知识回答下列问题:
(1)国际统一的生物命名法是双名法,是由瑞典植物学字林奈提出的.
(2)“亚门“这一分类单位应位于门和纲之间.
(3)从上述分类资料分析,与白鳍豚亲缘关系最近的是须鲸和江豚.原因是它们所属的等级小,都属于目,它们的亲缘关系最近.
(4)造成白鳍豚濒危的原因有哪些?①水域污染,②误捕.(至少写出两点).
(5)请写出两点保护白鳍豚的措施建立自然保护区;减少水污染.

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