题目内容
【题目】请根据光合作用、呼吸作用以及生物圈中的碳--氧平衡的知识回答：
（1）图中的a、b分别表示植物的生理活动：a是 ， b是。
（2）图中A、B分别表示两种物质：A是 ， B是。
（3）图中b作用的实质意义是在分解有机物的过程中，为生物的生命活动提供 ， 其中的一部分以热的形式散失掉了。
【答案】
（1）光合作用,呼吸作用
（2）二氧化碳,有机物（淀粉）
（3）能量
【解析】（1）由光合作用和呼吸作用的定义可以知道：a为植物的光合作用，b为植物的呼吸作用。
（2）图中表示的是光合作用和呼吸作用的反应式，可以知道：A为二氧化碳，B为有机物。
（3）植物的光合作用制造的有机物仅满足自身的需要，还为其它生物提供食物，把光能转化成化学能。另外植物的光合作用消耗二氧化碳释放出氧气维持生物圈中二氧化碳和氧气的平衡。
所以答案是：（1）光合作用；呼吸作用；（2）二氧化碳；有机物；（3）能量
练习册系列答案
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【题目】（4分）人与人之间在高矮、胖瘦、单双眼皮等性状上存在差异。某生物兴趣小组的同学开展研究性学习，在社区内对居民眼皮的性状进行了调查，其结果如表2所示。
表2：人类眼皮性状遗传调查
请分析回答：
(1)单、双眼皮的性状由基因控制，基因是具有特定遗传效应的 片段。
(2)单眼皮和双眼皮是人类同一性状的不同表现类型，这在遗传学上称为 。
(3)如果显性基因用D表示，隐性基因用d表示。在第②组别中，某一家庭生了一个单眼皮的孩子，则双亲的基因组成是 。
A．DD×dd | B．Dd×Dd | C．dd×dd | D．Dd×dd |
(4)假如第①组别某一家庭的母亲，通过手术变成双眼皮，她的双眼皮性状不能遗传给后代，其原因是她体内的遗传物质 改变。