[题目]下列对水螅的描述,不正确的是A.身体呈左右对称 B.体内有消化腔C.体表有刺细胞 D.生活在淡水中题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列对水螅的描述,不正确的是

A.身体呈左右对称 B.体内有消化腔

C.体表有刺细胞 D.生活在淡水中

【答案】B

【解析】

试题分析：水螅属于腔肠动物，身体呈辐射对称，A错误；水螅属于腔肠动物，体内有消化腔，有口无肛门，B正确；体表有刺细胞，用于攻击和防御，C正确；水螅属于腔肠动物，水螅生活在淡水中，D正确．

故A、C、D错误， B正确，故选B。

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（1）动物为艺术家的创作提供了鲜活的素材，这是利用了生物多样性的______价值。

（2）虾在发育过程中会出现多次蜕皮现象，原因是____________。

（3）图的画面中不见蛙的踪影，却命名为《蛙声十里出山泉》。其中蕴含的生物学知识是________。

（4）鱼在水中自由地游动，口与鳃盖交替地张合，对鱼水生生活的意义是____

（5）鸽飞行时需要大量的营养供给和充足的氧气。请列举2项鸽消化系统适于飞行的结构特点口中无牙齿；嗉囊暂时贮存和软化食物；肌胃能充分研磨和初步消化食物；直肠很短，粪便及时排出体外；鸽_______的呼吸方式，能保证其飞行时的氧气供应。

（6）牛的生殖发育方式是_________________，为后代提供了充足的营养和稳定的环境，降低了外界环境的不利影响。

（7）蛙鸣叫、鱼觅食、鸽育雏、牛反刍等都是生来就有的，由动物的_______决定的先天性行为。

（8）某同学将上述动物中的虾、鱼和蛙分为一类，将鸽和牛分为另一类。请判断他这样分类的依据______。

【题目】如图，在植物园或公园里，经常可以看到各种植物的标牌，试回答下列问题：

标牌上“蜡菊“是植物的名称，标牌上的外文字是 ______ 文，Helichrysum是此植物的 ______ 名，bracteatum是 ______ ．Helichrysumbracteatum表示该种植物的 ______ 名称．

【题目】阅读下面短文，回答下列相关问题．

森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木、草本植物．有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性鸟（既吃草籽又吃昆虫）．昆虫又吃植物的茎和叶．有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物，然而鼠又是狐和鹰的食物，鹰也捕食鸟．

（1）该生态系统中未表示的生物成分是 ______ ，若要组成一个完整的生态系统，还需补充的成分是 ______ ．

（2）在此生态系统形成的食物网中，有 ______ 条食物链，最长的一条是 ______ ．若该生态系统受到DDT农药的污染，则 ______ 的体内DDT含量最高．

（3）若某种自然原因导致该生态系统鼠类大量增加，在短期内，该生态系统中的 ______ 数量会随之增加，而随着上述生物数量的增加和绿色植物数量的减少，鼠类的数量也会随着减少，使生态系统逐渐恢复原样，这表明生态系统具有一定的 ______ 能力．

（4）由此可见，通过 ______ ，在生态系统中，各种生物的数量和所占的比例总能维持在相对稳定的状态．因此，动物在自然界中的作用是 ______ ．

（5）有些鼠类以植物的茎、叶、果实为食物，但弃食果实中的硬核，这对植物的意义在于 ______ ．

【题目】种子能够呼吸吗？生物小组将萌发和煮熟的小麦种子分别装入甲、乙两瓶中，放到温暖地方，一天后进行如图所示的检验结论与分析不正确的是（　　）

A. 乙瓶是为了设置对照

B. 实验证明了煮熟的种子不能产生二氧化碳

C. 选择等量的种子是为了控制变量

D. 甲瓶的蜡烛熄灭说明种子的呼吸作用消耗了氧气

【题目】根据下图生物进化树回答问题：（13分）

（1）写出图中字母所代表的生物类群名称：A B

C D E F 。

（2）从图中可以看出生物进化的趋势是：；

（3）中生代繁盛的植物和动物类群分别是：和。

【题目】如图是染色体和DNA的关系示意图。下列叙述正确的是（）

A. 每条染色体上只有一个基因

B. 人体所有细胞中染色体都是成对存在的

C. 染色体是由②和①组成的

D. 图中这条染色体一半来自父方，一半来自母方

【题目】我国营养学家将食物按每日建议摄取量，设计成“平衡膳食宝塔”。请根据图1回答问题：

（1）“平衡膳食宝塔”中的食物含有人体所需的糖类、脂肪、蛋白质、维生素、无机盐和等

六种营养物质。其中，在演示实验中是用试剂来检测蛋白质，用来检测维生素C。

（2）根据“平衡膳食宝塔”的建议，每日摄取量最多的应为第【_____】层食物，该层食物富含。

（3）肥胖患者的饮食中【_____】和【_____】的摄入量较正常人偏多。

【题目】________可以作为监测空气污染程度的指示植物。

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