题目内容

【题目】某同学设计了两组实验装置,用来探究种子萌发所需要的环境条件(如下图)。他所使用的材料用具有烧杯、吸水纸、标签、清水、绿豆种子等。

(1)根据两组实验装置填写下表。

探究的因素

空气

温度

处理方式

利用实验一的A与C装置进行对比处理

预期效果

_______

(2)做实验二时,为什么要设置A装置?

_______

(3)做实验一时,如果C装置中的种子没有萌发,请分析原因(至少写出两点)。

_____________________

____________

【答案】

探究的因素

空气

温度

处理

方式

利用实验一的A与C装置进行对比处理

利用实验一的B与C装置进行对比处理

利用实验二的A与B装置进行对比处理

预期

效果

C萌发,而A不萌发

C萌发,而B不萌发

A萌发,而B不萌发

作为对照。如果A萌发了,一方面证明种子本身是活的,另一方面说明种子萌发需要适宜的温度 种子是死种子或种子的结构被破坏 环境温度不适宜

【解析】(1)在对照实验时应注意变量的唯一性。由题意可知:实验一中C满足了种子萌发的外界条件应为对照组,利用实验一的AC进行对比可证明种子萌发需要适量的水分,预期效果为C萌发,而A不萌发;利用实验一的BC进行对比可证明种子萌发需要充足的空气,预期效果为C萌发,而B不萌发;实验二中A满足了种子萌发的外界条件应为对照组,利用实验二的AB进行对比可证明种子萌发需要适量的水分,预期效果为A萌发,而B不萌发。表如下:

探究的因素

空气

温度

处理

方式

利用实验一的A与C装置进行对比处理

利用实验一的B与C装置进行对比处理

利用实验二的A与B装置进行对比处理

预期

效果

C萌发,而A不萌发

C萌发,而B不萌发

A萌发,而B不萌发

(2)我们做的是对照实验,设置A装置是进行对照。同时如果A萌发了,一方面证明种子本身是活的,另一方面说明种子萌发需要适宜的温度。

(3)实验一中我们明显看到C装置满足了适量的水分、充足的空气。但如果C装置中的种子没有萌发那说明没有满足种子萌发的条件--②环境温度不适宜,温度太低①种子自身的原因是种子是死种子或种子的结构被破坏。

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