题目内容
17．下列的几种变异中，属于不可遗传的变异的是（ ）| A． | 一对双眼皮的夫妇生下一个单眼皮的孩子 | |
| B． | 重眼睑手术后，玲玲变成双眼皮 | |
| C． | 透明金鱼与不透明金鱼杂交，生出了五花鱼（既有透明部分，也有不透明部分）的后代 | |
| D． | 父亲的血型为A型，母亲为B型，却生下了血型为O型的子女 |
分析 遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子间和子代个体间的差异．按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异．可遗传的变异是由遗传物质改变引起的，可以遗传给后代；由环境改变引起的变异，是不遗传的变异，不能遗传给后代．
解答 解：ACD、一对双眼皮的夫妇生下一个单眼皮的孩子、透明金鱼与不透明金鱼杂交，生出了五花鱼（既有透明部分，也有不透明部分）的后代、正常绵羊生出短腿绵羊、父亲的血型为A型，母亲为B型，却生下了血型为O型的子女都是遗传物质改变引起的变异，因此是可遗传的变异，ACD不符合题意；
B、重眼睑手术后，玲玲变成双眼皮是环境影响产生的变异，遗传物质没有发生改变，因此是不可遗传的变异，B符合题意．
故选：B．
点评 解答此类题目的关键是理解变异的原因．
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如图是草原生态系统中的食物网简图，请据图回答：
8．冬天上课教师门窗关闭较久后，不少同学会出现打“哈欠”的现象，是因为（ ）
| A． | 打“哈欠”会传染 | B． | 大家养成了打“哈欠”的习惯 | ||
| C． | 教室的空气中含有较多的二氧化碳 | D． | 同学们想下课 |
12．在探究“馒头在口腔中的变化时”，进行了如表三种处理：
（1）以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量时，其对照组为3号试管．
（2）若以1和2为一组，以“唾液”为变量时，其中实验组为1号试管．
（3）若将三支试管都放入37℃左右的温水中，5-10分钟后取出，1号试管中的物质遇碘不变蓝．由此可得出结论：该试管中的淀粉经咀嚼、搅拌后被唾液淀粉酶完全消化．
| 试管序号 | 加入物质 | 处理方式 |
| 1 | 馒头碎屑+2毫升唾液 | 充分搅拌 |
| 2 | 馒头碎屑+2毫升清水 | 充分搅拌 |
| 3 | 馒头碎屑+2毫升唾液 | 不进行搅拌 |
（2）若以1和2为一组，以“唾液”为变量时，其中实验组为1号试管．
（3）若将三支试管都放入37℃左右的温水中，5-10分钟后取出，1号试管中的物质遇碘不变蓝．由此可得出结论：该试管中的淀粉经咀嚼、搅拌后被唾液淀粉酶完全消化．
9．无脊椎动物与脊椎动物的主要区别是（ ）
| A． | 体内有无脊椎骨 | B． | 用鳃呼吸还是用肺呼吸 | ||
| C． | 体表是鳞片还是皮肤 | D． | 是卵生还是胎生 |
2．下列行为中不属于信息传递行为的是（ ）
| A． | 雌蛾分泌性外激素 | B． | 工蜂跳8字型舞蹈 | ||
| C． | 乌贼喷墨汁逃避敌害 | D． | 鸟类的各种鸣叫声 |
如图人体呼吸系统图，请据图回答问题．