题目内容
【题目】探究题 材料:现有2条鲫鱼,用以探究鱼鳍在游泳中的作用,请你帮助完成相关的内容。
(1)观察并提出问题: 。
(2)假设:。
(3)实验:。
(4)结果:。
【答案】
(1)胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍对鱼有什么作用?
(2)背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用,腹鳍起平衡作用,尾鳍可以决定运动方向,又能同尾部一起产生前进的推动力,臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用,胸鳍起平衡和转换方向的作用。
(3)一条鱼分别捆扎起胸鳍、背鳍、另一条分别捆扎腹鳍、尾鳍、臀鳍,然后再将它们分别放入玻璃缸的水中,进行观察。
(4)背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用,腹鳍起平衡作用,尾鳍可以决定运动方向,又能同尾部一起产生前进的推动力,臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用,胸鳍起平衡和转换方向的作用。
【解析】根据鱼鳍的分布特点,背鳍在背部,有保持鱼体竖直方向的平衡;尾鳍可以左右摆动,因此可以决定运动方向,又能同尾部一起产生前进的推动力,胸鳍两片,起平衡和转换方向的作用;腹鳍两片,起平衡作用;臀鳍有协调其它各鳍、起平衡作用,然而鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的摆动,在游泳时各类鳍是相互协作的。
所以答案是:(1)胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍对鱼有什么作用?(2)背鳍有保持鱼体竖直方向平衡;腹鳍和腹鳍有保持鱼体左右方向的平衡作用; 胸鳍还可以转换方向;尾鳍可以决定运动方向,能同尾部一起产生前进的推动力; 臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用。(3)取几条鱼,一条鱼分别捆扎起胸鳍、背鳍、另一条分别捆扎腹鳍、尾鳍、臀鳍,然后再将它们分别放入玻璃缸的水中,进行观察鱼在水中的运动状况。(4)背鳍有保持鱼体竖直方向平衡;腹鳍和腹鳍有保持鱼体左右方向的平衡作用; 胸鳍还可以转换方向;尾鳍可以决定运动方向,能同尾部一起产生前进的推动力; 臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用。
【考点精析】通过灵活运用鱼的主要特征,掌握终生生活在水中,身体表面大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,心脏一心房一心室即可以解答此题.
【题目】为了探究甲状腺激素是否能促进蝌蚪的发育,某兴趣小组进行了如下实验:
组别 | 蝌蚪数量 | 处理方法 | 实验结果 |
甲 | 10只 | 不添加甲状腺激素 | 平均37天发育为青蛙 |
乙 | 10只 | 每隔一天向玻璃缸中添加甲状腺激素5mg | 平均26天发育为青蛙 |
分析并回答问题:
(1)该实验的假设______________________________________________________________。
(2)实验中的自变量是_____________,其中对照组是_____组,根据实验结果,得出的结论是____________________________________________________________________。
(3)甲、乙两组除实验变量外,所用蝌蚪的种生长状况及培养的水质、温度、饵料等条件应该_________且适宜。
(4)实验结束后,应该如何处理实验己发育的青蛙?______________________。