题目内容
7.如图是生物圈中气体循环简图,请据图回答下列问题.(1)填出图中号码所代表的含义.①微生物的分解作用,②呼吸作用,③光合作用,④绿色植物,⑤动物.
(2)既能进行光合作用又能进行呼吸作用的是④.(填序号)
(3)由下图可以看出,绿色植物是天然的碳氧平衡器.
分析 根据图示可知:图示中的②③的箭头是双向的,说明④既能进行光合作用又能进行呼吸作用,是植物,⑤是动物只进行②呼吸作用,释放二氧化碳,①表示光合作用,②和③表示呼吸作用,①微生物的分解作用.
解答 解:(1)②③的箭头是双向的,说明④既能进行光合作用又能进行呼吸作用,是植物,⑤是动物只进行呼吸作用,释放二氧化碳,①表示光合作用,②和③表示呼吸作用,④微生物的分解作用.
(2)④植物既能进行光合作用又能进行呼吸作用.
(3)绿色植物不断地进行着光合作用,消耗着大气中的二氧化碳,产生的氧又以气体形式进入大气,这样就使的生物圈中的空气中氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态,简称碳氧平衡.
故答案为:(1)①微生物的分解作用;②呼吸作用;③光合作用;④绿色植物;⑤动物
(2)④;
(3)绿色植物
点评 植物的光合作用是考查的重点,可结合着光合作用的公式理解.
练习册系列答案
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婚配方式 | 家庭数目 | 子女 | ||
父亲 | 母亲 | 蓝眼 | 褐眼 | |
1.蓝眼 | 蓝眼 | 150 | 625 | 0 |
2.蓝眼 | 褐眼 | 158 | 317 | 322 |
3.褐眼 | 褐眼 | 39 | 25 | 82 |
(2)请写出第二组父亲和母亲的基因组成aa×Aa,褐眼子女的基因组成Aa,在第二组的一个家庭中,若前三胎都是蓝眼,则第四胎仍是蓝眼的概率50%.
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