题目内容
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美国一位土壤学家曾在《四千年的农民》一书中指出，中国能够维持土壤肥力几千年，使它们没有被所供养的亿万民众所耗竭，其诀窍在于中国农民一直实施的是一种“无废弃物农业”（如图）．（1）在“无废弃物农业”中，无机盐可以在生态系统反复循环．植物生活需要的无机盐主要来自土壤，需要量最多的无机盐是氮、磷、钾．
（2）牲畜和人作为生态系统中的消费者，直接或间接地以植物为食，将摄取的有机物分解，产生二氧化碳、水、尿素等物质，促进物质循环．
（3）部分无机盐的循环需经过食物链和食物网，请写出图中包含的一条食物链玉米→牛→人（或玉米→猪→人；玉米→羊→人；作物→牲畜→人）；．
（4）土壤中的细菌和真菌（或分解者）；可以把动植物遗体和动物粪便分解成二氧化碳、水和无机盐等归还到大自然 中，再被绿色植物吸收和利用．
（5）近年来，无机盐循环有被打破的趋势，主要原因在于人类基本放弃了人畜粪便、作物残留等农家肥 的使用而改为大量施用化肥．这种做法虽然也可以满足植物对无机盐的需求，但却带来了其他负面的影响，如土壤板结会影响植物根的呼吸作用，土壤中有机质减少会影响其中生物的生存，进而影响无机盐的循环．
分析 （1）植物的生长需要多种无机盐，无机盐对植物的生长发育起着重要的作用，这些无机盐包括含氮、磷、钾、钙、镁、硫、硼、锰、锌、钼等，无机盐必须溶解在水中植物才能吸收利用．
（2）生态农业是以生态学理论为指导，运用系统工程的方法，以合理利用自然资源与保护良好的生态环境为前提，组织建立的新型人工生态系统，因此生态农业生态系统中结构协调、合理种养，具有良好的食物链和食物网，内部良性循环，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分．
解答 解：（1）植物生活中最多的无机盐是含氮、磷、钾的无机盐．含氮的无机盐能促进细胞的分裂和生长，使枝繁叶茂；含磷的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放，使果实、种子提早成熟；含钾的无机盐使植物茎秆健壮，促进淀粉的形成与运输．植物的生活需要的水和无机盐，它们主要是由植物的营养器官根吸收的；
（2）动物作为消费者，直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收，将摄取的有机物变成自身能够利用的物质．这些物质在动物体内经过分解，释放能量，同时也产生二氧化碳、尿液等物质．这些物质可以被生产者利用，而动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后，也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质．可见，动物能促进生态系统的物质循环．
（3）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．图中食物链有：玉米→牛→人，玉米→猪→人，玉米→羊→人，作物→牲畜→人．
（4）在生态系统中动物、植物的遗体、遗物被大量的细菌、真菌分解成二氧化碳、水和无机盐等无机物，归还土壤，供植物重新利用，可见细菌、真菌是生态系统中的分解者，促进了生态系统中的物质循环．
（5）呼吸作用是生物的共同特征，为生物的生命活动提供能量，所以只要是活的细胞都需要能量，就都要进行呼吸作用，因此植物的根要进行呼吸作用，土壤板结，使得土壤颗粒之间的空隙变小，容的氧气就少，从而影响根的呼吸作用，不利于植物的生长．
故答案为：（1）氮、磷、钾；
（2）消费者；
（3）玉米→牛→人（或玉米→猪→人；玉米→羊→人；作物→牲畜→人）；
（4）细菌和真菌（或分解者）；
（5）呼吸．
点评 解答此类题目的关键是知道生态系统的组成和各部分的作用，食物链以及物质能量沿食物链流动的知识．
| A． | 1月至2月 | B． | 2月至3月 | C． | 3月至4月 | D． | 4月至5月 |
| A． | 大气圈的下层、整个水圈、整个岩石圈 | |
| B． | 整个大气圈、整个水圈、岩石圈上层 | |
| C． | 大气圈的下层、整个水圈、岩石圈上层 | |
| D． | 整个大气圈、整个水圈、整个岩石圈 |
| A． | 海蜇、水母、珊瑚虫都属于腔肠动物 | |
| B． | 动物的学习行为越复杂，适应环境的能力越强 | |
| C． | 既能在水中生活又能在陆地上生活的动物就是两栖动物 | |
| D． | 某些昆虫虽然个体小，但数量过多会对农业造成危害 |
| A． | 下表皮 | B． | 叶肉细胞 | C． | 叶脉 | D． | 气孔 |
| A． | 蜻蜓 | B． | 蝗虫 | C． | 蝙蝠 | D． | 野鸭 |
| A． | 生活在相同的环境里 | B． | 遗传物质来自相同的父母亲 | ||
| C． | 同卵双生者父母近亲结婚 | D． | 细胞内所含的基因几乎完全一样 |
| A． | “飞蛾扑火” | B． | 猫妈妈生小猫 | ||
| C． | “龙生龙，凤生凤” | D． | 黑豆幼苗不断长大 |