题目内容
我市某校的生物课外兴趣小组，通过一段时间的观察，发现在一片山坡上有野兔、田鼠和许多食草昆虫，偶尔听见一些青蛙在呜叫，同时发现有蛇在追逐田鼠和青蛙．请你根据以上描述，写出一条含有三个营养级的食物链 ．
分析：本题考查生态系统中的食物链和食物网，生态系统的组成；
解答：解：食物链是生态系统中生物之间由食物关系而形成的一种链状结构．在一条食物链中营养级别越高，相对数量越少，营养级别越低相对数量越多．该食物链中草为生产者，为第一营养级，依次为初级消费者----第二营养级、次级消费者----第三营养级，据以上描述，含有三个营养级的食物链有；草→食草昆虫→青蛙或草→田鼠→蛇；
故答案为：草→食草昆虫→青蛙或草→田鼠→蛇
故答案为：草→食草昆虫→青蛙或草→田鼠→蛇
点评：本题考查学生对生态系统的组成，食物链和食物网的理解，注意学会正确书写食物链．
练习册系列答案
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鼠妇是一种生活在墙角砖缝中或石头下的常见小动物，某班的生物课外研究性小组想探究鼠妇的分布是否受光照的影响．他们设计了具有明显区别的阴暗和明亮两种环境的实验装置，并通过实验将结果记录于下表：
| 时间 实验环境 |
统计数据（鼠妇个数） | ||||
| 1分钟 | 2分钟 | 3分钟 | 4分钟 | 5分钟 | |
| 阴暗环境中 | 10个 | 14个 | 17个 | 19个 | 20个 |
| 明亮环境中 | 10个 | 6个 | 3个 | 1个 | 0（1）该研究性学习小组的同学提出了什么问题？做出了什么假设？ （2）他们设计的对照实验的变量是什么？ （3）根据实验记录的结果，你认为他们得出了怎样的结论？ |
某校初二生物学科兴趣小组在进行野外动物调查时，拍摄到下列4种动物照片，请你帮助他们解决下列一些问题．