题目内容
7.小明小时候注射了麻疹疫苗.其注射的疫苗和产生的免疫分别属于( )A. | 抗原 非特异性免疫 | B. | 抗原 特异性免疫 | ||
C. | 抗体 非特异性免疫 | D. | 抗体 特异性免疫 |
分析 (1)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白.
(2)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原.抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等.
(3)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用.包括第一、二道防线.
(4)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用.是患过这种病或注射过疫苗后获得的.
(5)疫苗是由低毒的、灭活的病原体制成的生物制品.接种疫苗能产生免疫力,有效的预防某种传染病.
解答 解:注射的疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,因此小明注射的麻疹疫苗相当于抗原,不是抗体.
小明注射麻疹疫苗的目的是产生抗体,其产生的抗体只对麻疹病毒有免疫作用,对其他病原体无效,因此小明注射麻疹疫苗产生的免疫反应属于特异性免疫.
故选:B.
点评 解答此类题目的关键是理解掌握可抗原、抗体以及特异性免疫的概念.
练习册系列答案
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A. | 肾小球 | B. | 肾小管 | C. | 肾小囊 | D. | 肾单位 |
19.滨滨爱吃豆芽,“毒豆芽”事件发生后,他决定自己用黄豆发豆芽.以下是滨滨探究发豆芽的实验,请分析回答:
(1)黄豆选材的探究:
实验方法和过程(略),实验结果如下:
①%2当年霉变种子多数不能萌发;②虫噬空缺种子多数不能萌发;③当年饱满种子萌发良好.比较①和③、②和③的萌发情况,说明种子萌发的自身条件是具有完整、活力的胚.
(2)发豆芽技术的探究:
实验前将选好的黄豆浸泡一天,取出分成三等份,处理如下并观察:
①B和C容器内黄豆发热说明种子萌发时进行旺盛的呼吸作用,该作用的意义是分解有机物,为生命活动提供能量.
②实验表明,发豆芽的技术要求是:水不能浸没种子,且高温时需淋水降温.这是因为种子萌发所需的外界条件是适量的水分、适宜的温度和充足的空气.
(1)黄豆选材的探究:
实验方法和过程(略),实验结果如下:
①%2当年霉变种子多数不能萌发;②虫噬空缺种子多数不能萌发;③当年饱满种子萌发良好.比较①和③、②和③的萌发情况,说明种子萌发的自身条件是具有完整、活力的胚.
(2)发豆芽技术的探究:
实验前将选好的黄豆浸泡一天,取出分成三等份,处理如下并观察:
容器编号 | A | B | C |
处理方法 | 用底部无孔的容器盛放,水浸没种子. | 用底部有细孔的容器盛放,保持种子湿润,发热时及时淋水降温. | 用底部有细孔的容器盛放,保持种子湿润,发热时不淋水. |
结果观察 | 头两天萌发,随后种子逐渐腐烂. | 萌发良好,一周左右发豆芽成功. | 头两天萌发,随后表层以下的种子逐渐腐烂. |
②实验表明,发豆芽的技术要求是:水不能浸没种子,且高温时需淋水降温.这是因为种子萌发所需的外界条件是适量的水分、适宜的温度和充足的空气.
14.青春期的特点是( )
A. | 身高突增 | B. | 男孩、女孩体形开始发生变化 | ||
C. | 体重突增 | D. | 神经系统和心肺等器官功能增强 |