题目内容

【题目】呼吸系统由和组成．呼吸系统具有适合与外界进行的结构和功能．

【答案】呼吸道；肺；气体交换
【解析】解：呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，呼吸道保证了气体的清洁、湿润和畅通；肺由许多肺泡构成，外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维，肺泡的壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成，这些特点都有利于气体交换，因此肺是气体交换的主要场所．
所以答案是：呼吸道；肺；气体交换
【考点精析】利用呼吸系统的组成对题目进行判断即可得到答案，需要熟知呼吸系统由呼吸道和肺组成．

练习册系列答案
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【题目】请看下面耳的基本结构图回答：（13分，每空1分）

⑴.具有收集声波功能的是[ ] [ ] ，你知道哪些动物的外耳是可以活动的（说出一种即可得分） 。

⑵.有些人晕车，与耳的[ ] 有关。

⑶.听觉感受器位于[ ] 中，听觉的形成在 。

⑷.感冒以后，病菌可以沿[ ] 进入中耳，引起人的中耳炎。

⑸.同学打跳请勿用手掌煽耳光，以防压缩空气冲击[ ] 导致破裂。

⑹.人除了能用眼感受光的刺激，用耳感受声音的刺激，还能用 感受气味的刺激，用 感受味道的刺激，用 感受冷、热、触、痛、压的刺激。

⑺.当飞机降落时，乘务员要求旅客咀嚼食物，其目的是[ ] 张开，使[ ] 内外的气压保持平衡，防止胀痛。

【题目】下列属于无性繁殖方式的是（ ）

A. 播撒小麦种子种地 B. 野生水果落地后萌发出幼苗

C. 用土豆芽发育成新植株 D. 埋下鸡冠花种子后，种子发芽

【题目】如图所示是一条活鲫鱼的外形图和其鰓部的结构图，请回答：

（1）鲫鱼身体上的1、2、3、4、5是它的运动器官。其中的3是______，它有保持鱼体______的作用；能控制鱼体前进方向的是[______]。

（2）鲫鱼在水中游泳，主要靠______而产生前进的动力。

（3）图中的7是______，鲜活的鱼7是鲜红色的，这是因为7里密布______。

（4）鱼所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的：一是能靠______来获取食物和防御敌害，二是能在水中______。

【题目】如图所示的瓶子内装有正在萌发的种子，24小时后，把点燃的蜡烛放人瓶中，蜡烛熄灭，其原因是 ( )

A. 种子进行呼吸作用，消耗了氧气

B. 种子进行蒸腾作用，放出了大量水蒸气

C. 种子进行光合作用，放出了氧气

D. 种子进行呼吸作用，消耗了二氧化碳

【题目】如图是呼吸系统模式图，请根据图回答下列问题：

（1）人体呼吸系统由______和______组成．其中______是呼吸系统的主要器官．

（2）图中的标号[______]不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体变得温暖、湿润和______．

（3）痰是由______和______内表面的粘膜所分泌的粘液以及被粘液粘着的灰尘和细菌等组成．

（4）空气和食物的共同通道是______．

（5）有的人吃饭时随意谈笑，吞咽时⑧来不及盖住喉口，食物就会误入______，引起剧烈的咳嗽．

【题目】某同学的妈妈因病手术，他为妈妈准备了以下营养品，其中最有利于伤口愈合的是（　　）
A.苹果、香蕉
B.牛奶、鸡蛋
C.巧克力、橙汁
D.面包、饼干

【题目】“流水清澈、鱼儿畅游、绿岛如茵…”不久的将来，福州内河就将向人们呈现出这样一幅美丽的画卷．近年来，我市对内河展开了生态修复（如图所示），请分析回答：

（1）图中的措施_____（填序号），主要是为了增加分解者的数量，以促进水体中有机污染物的分解，形成能被植物重新吸收利用的水、二氧化碳和_____，从而实现水质的净化．

（2）曝气机能增加水体的含氧量，以满足水中生物_____作用的需要．

（3）生物浮床就像水中的绿岛，它与内河共同组成一个生态系统．请写出该生态系统中的一条食物链：_____．

（4）生物浮床还为鱼儿提供了庇荫处，许多鱼喜欢在这样阴暗的环境中活动，这体现了非生物因素中的_____对鱼生活的影响．

（5）为保护内河生态系统，作为中学生的你还可以怎么做？_____．

【题目】以下食品的制作过程没有利用发酵技术的是（　　）

A.酱油B.豆浆C.泡菜D.酸奶

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