题目内容
【题目】移栽树木或扦插时常常剪去植物大部分的叶，这是为了（ ）
A.增加蒸腾作用B.增加光合作用C.增加呼吸作用D.减少蒸腾作用
【答案】D
【解析】
水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用；植物的蒸腾作用主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行，据此解答。
AD．植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片；刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，去掉部分枝叶，可以降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，有利于移栽植物的成活，A错误，D正确。
B．光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，与移栽树木或扦插无直接连系，B错误。
C．细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要，这个过程叫植物的呼吸作用，与移栽树木或扦插无直接连系，C错误。
故选：D。
中考解读考点精练系列答案【题目】某中学生物探究小组随机调查了本校八年级100名学生在去年不同季节流感的发病情况，调查结果如下表所示：
调查人数 | 患病人数 | 季节 | |||||
春季 | 夏季 | 秋季 | 冬季 | ||||
男生 | 52 | 16 | 8 | 1 | 2 | 5 | |
女生 | 48 | 14 | 5 | 2 | 1 | 6 | |
总人数 | 100 | 30 | 13 | 3 | 3 | 11 | |
请回答下列问题：
（1）分析表中数据得出，流感高发的季节有_____。
（2）引起流感的病原体是_____。
（3）流感的主要传播途径是_____（填序号）。
①饮食传播 ②空气传播 ③生物媒介传播 ④血液传播
（4）将流感疫苗接种于人体后，体内可产生相应的_____，从而提高人体对流感的抵抗力。
（5）青少年正处于生长发育的黄金时期，选择文明的生活方式，养成良好的生活习惯，使自己健康且生活丰富多彩，你有什么好的建议呢？_____。（写出两条合理的生活方式）
【题目】某生物兴趣小组完成了一项动物走迷宫的实验，得到如下结果。请你帮他们分析下列问题：
动物 | 甲 | 乙 | 丙 |
成功前的尝试次数 | 32 | 65 | 5 |
（1）从行为的获得途径看，走迷宫属于________行为。老马识途、飞鸽传书、公鸡报晓三种动物行为中，也属于此种行为的是______________。
（2）若兴趣小组选用的是小鼠、壁虎、蚯蚓三种动物进行的实验。那么，乙最有可能是________。壁虎是昼伏夜出的动物，从行为的获得途径看，此行为属于_______行为，是由______________决定的。
（3）为使动物完成走迷宫的实验，兴趣小组的同学采用了不同的方法。如：在迷宫出口处放上食物，这是利用了动物的________行为（从行为的功能考虑）。
（4）小鼠走迷宫时依赖于它的运动系统。运动时，运动系统中的________这一组成部分相当于“动力”。小鼠的运动器官是_______。
（5）小鼠走迷宫时还需要消耗能量。小鼠运动需要的能量来源于细胞________，能量的最终来源是_______。