题目内容

13．农民伯伯采取的农业生产措施与所依据的生物学原理不一致的是（　　）
A．人工辅助授粉--提高植物的结果率
B．给庄稼施肥--为植物生长提供有机物
C．白天为大棚作物补充二氧化碳--增强光合作用
D．把农作物种子播种在湿润的土壤中--利于种子萌发

分析 根据种子萌发的条件、光合作用的原料、施肥的目的、植物根的呼吸等知识分析解答．

解答 解：A、人工辅助授粉可以弥补自然状态下传粉不足，提高产量，A正确；
B、适时给农作物施化肥是为植物的生长提供充足的无机盐，而不是有机物，B错误；
C、光合作用的原料是水分和二氧化碳，C正确；
D、种子萌发的外界条件之一是水分，D正确．
故选：B．

点评 种子萌发的条件、光合作用的原料、施肥的目的、植物根的呼吸是经常考查的内容，需要同学们牢固掌握相关知识．

练习册系列答案
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3．猪肉绦虫和蛔虫都是寄生虫，但分属无脊椎动物的两个类群，下列选项中属于它们与寄生生活相适应的共同特征的是（　　）
A．生殖器官发达B．没有专门的消化器官
C．身体呈两侧对称D．体表有角质层
4．下列叙述中，不正确的是（　　）
A．运动系统中，每一块骨、每一块骨骼肌、每一个关节都是一个器官
B．关节由关节面（包括关节头和关节窝）、关节囊和关节腔三部分组成
C．当骨骼肌受到刺激而收缩时，关节就会绕着骨活动，从而产生运动
D．完成各种运动需要神经系统的控制和调节，同时需要多个系统的配合
1．把菠菜放入冷水中浸泡几分钟，水不会变色，如果把菠菜放入沸水中煮几分钟，水变成绿色．这是由于高温破坏了（　　）
A．细胞壁B．细胞膜C．液泡膜D．细胞核
8．如图为反射弧模式图，李明不小心被针扎到，迅速缩手，对该反射的叙述正确的是（　　）
A．3 是神经中枢，能产生感觉
B．若4处受到损伤就不能发生反射
C．该反射弧完成的是复杂（条件）反射
D．完成反射活动的正确传导路线是 5→4→3→2→1
18．为探究植物的生理作用，生物兴趣小组的同学们设计并实施了以下三个实验．请据图回答问题：

（1）在实验一中，A瓶装有萌发的绿豆种子，B瓶装有煮熟的绿豆种子，把A、B装置同时放在温暖的地方，24小时后观察蜡烛在A、B瓶中燃烧情况．该实验目的是为了证明种子呼吸作用消耗的气体是氧气．
（2）实验二中的C和D形成一组对照实验，其变量是二氧化碳．（注：氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）
（3）在实验三中，同学们将装置放在光下几个小时后，发现E装置的塑料袋内壁有较多小水珠，说明水分是通过蒸腾作用从叶片散失的．
6．如图是研究光合作用和呼吸作用的实验装置，根据相关知识回答问题．

（1）某同学利用甲装置进行了探究，实验结果如表：
试管与台灯的距离（厘米）10203040
每分钟产生的气泡数（个）.6025105
请你根据实验结果写出该同学要探究的问题光照强度会影响光合作用的强度吗？．
（2）该同学利用乙装置研究绿色植物的呼吸作用时，为防止光合作用的干扰，应对该装置进行遮光处理．一段时间后，玻璃管中红墨水向左（左、右）移动．
（3）乙图中枝条内的水分克服地球引力向上运输的动力来自蒸腾作用．
3．某生物兴趣小组为了探究种子萌发的环境条件，选取相同的饱满玉米种子作为实验材料，设计活动方案如表，请分析回答：
瓶号1234
种子数量10粒10粒10粒10粒
环境条件不放水，置于20-25℃处放适量水，置于20-25℃处放适量水，置于4-8℃处放过量水，置于20-25℃处
（1）种子数量为10粒而不是1粒，目的是避免偶然因素，减少实验误差．
（2）本活动方案中能形成3组对照实验，如果要探究“种子萌发需要适宜的温度”，应选择2号瓶和3号瓶为一组对照实验．
（3）1号瓶和3号瓶不能（填“能”或“不能”）构成一组对照实验，原因是有两个变量，变量不唯一．
（4）实验结束预测：2号瓶的种子都能正常萌发，如果实验结果符合预期，则实验结论是：种子萌发需要的外部条件是适量的水分，适宜的温度和充足的空气．
4．看书一小时后，向远处眺望一会儿，可以预防近视，其主要原因是（　　）
A．使虹膜里的肌肉放松B．使调节晶状体曲度大小的肌肉放松
C．使视神经得到休息D．使大脑视觉中枢得到休息

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