[题目]“飞蛾扑火常用于比喻人们为寻求光明.不惜牺牲自己.实际上飞蛾的这种行为是( )A.学习行为B.先天性行为C.不怕死的行为D.寻求光明题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】“飞蛾扑火”常用于比喻人们为寻求光明，不惜牺牲自己。实际上飞蛾的这种行为是（）
A.学习行为
B.先天性行为
C.不怕死的行为
D.寻求光明

【答案】B
【解析】先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为，先天性行为是动物的一种本能行为，不会丧失。学习行为是动物出生后通过学习得来的行为，“飞蛾扑火”是生来就有的，不学就会的，由体内的遗传物质所决定的先天性行为。

故答案为：B

先天性行为和后天学习行为的比较：

类别	先天性行为	后天学习行为
形成	生来就有的本能行为	出生后逐渐学习形成的行为
获得途径	由遗传物质控制的	通过学习而逐渐形成
适应特征	适应相对稳定的环境	适应不断变化的复杂环境
进化趋势	无脊椎动物行为的主要形式	动物越高等，后天行为越发达

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作出假设：
（2）制定计划：
1）实验用蚕的来源：① 向别人要来已经生长数天的大蚕。② 去市场购买即将孵化的卵，等待刚孵出的小蚕。请你选择以上两种获得蚕的方式，你的选择是（填序号）你的理由是。
2）实验的变量：你认为这个实验的变量是什么？你打算选择哪两种植物的叶子？①②
3）每一组蚕的数量为（填序号）。 ① 用1只蚕 ② 用10只蚕你的理由是。