动物的后天性行为是在因素的基础上通过的作用有生活经验和学习而获得的行为.这种行为称为 . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

动物的后天性行为是在因素的基础上通过的作用有生活经验和学习而获得的行为。这种行为称为。

遗传；环境因素；学习行为．

解析试题分析：先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为．例如：幼袋鼠吃奶就是先天性行为，因为小袋鼠刚出生靠本能爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶；蚯蚓走“T”型迷宫就是学习行为，因为它是经过多次尝试和错误后才学会的，即由经验和学习获得的得为．
考点：动物的先天性行为和学习行为的区别

练习册系列答案

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动物通过学习行为提高了适应环境的能力。

动物的先天性行为也称行为。

根据动物行为的形成过程，可以将行为分为行为和行为。前者是生来就有的，后者是在行为的基础上通过后天的学习形成的。

诸如孔雀开屏、丹顶鹤求偶时跳舞，以及园丁鸟布置“庭院”等等，都属于鸟类
的行为。

动物生来就有的，由动物体内的__________所决定的行为，称为先天性行为。在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的行为，称为_______行为。

社会行为的特征：群体内部往往形成一定的，成员之间有明确的，有的群体中还形成。

以下是张小明同学探究“菜青虫的取食行为”时撰写的探究报告。
“菜青虫的取食行为”的探究报告
探究人员：张小明、李小勇探究时间：10月8日
【提出问题】菜青虫取食十字花科植物是先天性行为吗？
【作出假设】菜青虫取食十字花科植物是先天性行为。
【制定计划】①寻找有菜青虫卵的叶片，将菜青虫卵和其他虫卵放在一起饲养，使卵孵化出幼虫。
②准备几种十字花科植物的叶，榨取部分汁液并将汁液涂在一小块滤纸上。
③将饥饿两天的10只菜青虫放在滤纸周围，观察菜青虫是否爬向滤纸。
实施计划：按以上方案实施，观察到的现象是：大多数菜青虫都爬到滤纸上。
请根据以上的探究报告，完成相应问题。
（1）他的探究报告中，还缺少什么环节？
（2）他制定的计划中，有没有不完善的地方？若有，请在下方画横线。

（5分）阅读材料回答问题：
印度曾经有过关于“狼孩”的报道：一只失去幼仔的母狼，疯狂地闯进了一户主人不在家的农舍，对园里的鸡群大肆捕咬。此时，留在家中的婴儿受到惊吓大声啼哭起来，于是母狼循着哭声越窗进入屋内………闻讯赶回家的主人正看到衔着婴儿的母狼遁入山林。
十余年后，人们终于在山林里发现了被母狼哺育长大的孩子：一个赤身裸体，不懂人言，只会嚎叫，追逐着母狼用四肢爬行，且用牙撕咬生肉为食的“狼孩”。
（1）母狼捕咬鸡群的行为是先天性行为中的行为；母狼捕咬鸡群所需要的能量来源于细胞的。
（2）“狼孩”的表现说明了正常人的言语是通过逐步才形成，属于行为，主要与神经系统中的有关。

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