题目内容
【题目】请根据显微镜图示，结合有关操作技能，回答下列相关问题。
(1)图1中遮光器和反光镜作用是共同调节____________。
(2)使用低倍镜观察时，找到物像后，移动玻片，使物像移到视野________；转换到高倍镜后，要使物像清晰、明亮，下列做法正确的有________。
A．调节粗准焦螺旋 B．调节细准焦螺旋C．移动玻片 D．转动反光镜
(3)某同学使用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片，如图2所示，通过下列哪项操作能实现视野“甲”到视野“乙”的变化？________。
A．调节遮光器换用大光圈
B．调节反光镜换用凹面镜
C．向右上方移动装片，并换用高倍物镜
D．向左下方移动装片，并换用高倍物镜
【答案】 光线强弱 正中央 BD D
【解析】（1）遮光器和反光镜共同调节进入视野的光线强弱。
（2）观察时，先使用低倍镜观察，找到物像后，移动玻片，使物像移到视野正中央；转换到高倍镜后，要使物像清晰、明亮，可以调节细准焦螺旋，看清物象，若视野过暗，可以转动反光镜，调节视野亮度。
（3）甲图中物象位于左下方，因此，要先将玻片向左下方移动将物象移动到视野中央，然后转动转换器，使用高倍镜观察，就得到乙图的结果。故选D。
【题目】某生物小组选择”人的卷舌和非卷舌”这对相对性状的遗传情况进行研究，他们对全校同学发放问卷，回收后分类统计结果如下表所示：（注：“T”表示显性基因，“t”表示隐性基因）
类别 | 家庭数目 | 父母性状 | 子女性状 | ||
卷舌 | 非卷舌 | ||||
A类 | 160 | 非卷舌 | 卷舌 | 104 | 56 |
B类 | 120 | 卷舌 | 卷舌 | 97 | 23 |
（1）小组的同学利用问卷的形式了解卷舌和非卷舌性状遗传情况，这种方法属于科学探究常用方法中的___。
（2）根据上表数据推断，___是显性性状。 卷舌和非卷舌的性状是由基因控制的，基因是具有特定遗传效应的___片段。
（3）A类家庭中，如果双亲的基因组成分别为和T，那么子女的两种性状比例应该约为___，但数据显示，卷舌比例大大超过非卷舌。 这说明在A类中，部分家庭的双亲基因组成分别为___。
（4）若B类家庭中的一对夫妇，第一个孩子是卷舌的，则该夫妇再生一个卷舌孩子的几率是___。
（5）B类家庭中母亲卵细胞的基因组成为___，父亲体细胞中的性染色体组成为___。
【题目】下表为某人的尿液、原尿和血浆经化验后得到的主要数据：
主要成分 | A液（克/100毫升） | B液（克/100毫升） | C液（克/100毫升） |
蛋白质 | 0.00 | 0.00 | 8.00 |
葡萄糖 | 0.00 | 0.10 | 0.10 |
无机盐 | 1.10 | 0.72 | 0.72 |
尿素 | 1.80 | 0.03 | 0.03 |
水 | 96.00 | 98.00 | 90.00 |
请据表回答：
（1）原尿是____液，存在于右图中的[ ] _______ 中。
（2）血浆是 _______ 液，血浆和原尿的成分的差异说明了在滤过作用中， ___________ 不能滤过。
（3）原尿流经右图中[ ] _________ 时，全部的____ ，大部分的水和部分无机盐会被重新吸收进入血液。
（3）若尿液中出现血细胞和大分子蛋白质，右图中[ ]__________可能发生病变。