题目内容
20.生物圈养育着万物生灵,人和各种生物共同生活在这个大家庭里,它们各自承担着不同的角色.下面承担分解者角色的是( )①淡水中的荷花
②高山上的油松
③土壤中的细菌
④朽木上的蘑菇
⑤树上的麻雀
⑥河边的青蛙
⑦土壤中的蚯蚓
⑧树叶上的毛毛虫
⑨鲜艳的大丽花.
| A. | ①②③④ | B. | ③④⑦ | C. | ③⑥ | D. | ⑤⑥⑦⑧ |
分析 生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的.生物部分又可以划分为生产者、消费者、分解者.其中生产者指的是绿色植物;消费者指的是各种动物;分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物.
解答 解:①淡水中的衣藻是植物为生产者;
②高山上的油松是植物为生产者;
③土壤中的细菌体内无叶绿体不能进行光合作用,为分解者;
④朽木上的蘑菇是真菌,营养方式是异养腐生为分解者;
⑤树上的麻雀是动物为消费者;
⑥河边的青蛙是动物为消费者;
⑦土壤中的蚯蚓靠分解落叶来生活,是分解者;
⑧树叶上的毛毛虫是动物为消费者;
⑨鲜艳的大丽花是植物的器官,不能称为生产者.
所以属于分解者的是③土壤中的细菌、④朽木上的蘑菇和、⑦土壤中的蚯蚓.
故选:B
点评 解题的关键是知道分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物,学生往往漏掉蚯蚓.
练习册系列答案
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②用一定的方法破坏甲鼠的下丘脑,乙鼠不做处理;
③把甲、乙两鼠置于人工控制的条件下,观察24小时,每隔4小时分别测量一次体温,并做好记录,人工控制的条件是( )
①取两只健康的、性别与生理状况相同的成年小白鼠,并标记为甲、乙;
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