如图是花的结构和果实的结构及来源示意图．请据图回答以下问题:(1)从果实和种子的形成上看.你认为花最重要的结构是雌蕊和雄蕊．(2)果树要结出果实和种子.一般要经过开花→传粉→受精→结果四个阶段．此时花朵内部结构演变的结果是:雌蕊的[5]子房就会进一步发育成果实.其中[6]胚珠发育成种子.受精卵发育成种子的胚.而[7]子房壁则发育成� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

10．如图是花的结构和果实的结构及来源示意图．请据图回答以下问题：

（1）从果实和种子的形成上看，你认为花最重要的结构是雌蕊和雄蕊．
（2）果树要结出果实和种子，一般要经过开花→传粉→受精→结果四个阶段．此时花朵内部结构演变的结果是：雌蕊的[5]子房就会进一步发育成果实，其中[6]胚珠发育成种子，受精卵发育成种子的胚，而[7]子房壁则发育成保护种子的果皮，由果皮和种子共同构成果实．
（3）永春是芦柑之乡，果农在果园里放养蜜蜂后，芦柑的结果率就明显提高．这是因为蜜蜂能促进传粉．

分析一朵花经过传粉受精后，花柱、柱头、花瓣等结构都逐渐凋落，只有雌蕊的子房才继续发育，子房发育成果实，胚珠发育成种子．由图可知1花药，2花丝，3柱头，4花柱，5子房，6胚珠，7子房壁．
种子萌发的条件分为自身条件和外界条件．自身条件是完整有活力的胚和供胚发育的营养物质；外界条件是适宜的温度、适量的水分和充足的空气．

解答解：（1）图中雌蕊由3柱头、4花柱、5子房组成，雄蕊由1花药、2花丝组成，一朵花在经过传粉和受精后，子房发育成果实，子房里面的6胚珠发育成种子，7子房壁发育成果皮，受精卵发育成胚．可见，雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，因此是花的主要结构是雌蕊和雄蕊．
（2）果树要结出果实和种子，一般要经过开花→传粉→受精→结果四个阶段．完成传粉、受精后，雌蕊的[5]子房就会进一步发育成果实，其中[6]胚珠发育成种子，受精卵发育成胚，胚是种子的主要结构，是新一代植物体的幼体；子房壁发育成保护种子的果皮；
（3）虫媒花的特点是：花朵大而鲜艳，或有芳香的气味或甘甜的花蜜，其目的是招引昆虫为其传粉．芦柑是虫媒花，主要依靠昆虫传粉，果园放养蜜蜂，蜜蜂不但可以采蜜，在采蜜的同时把身体粘附的花粉带到了另一朵花的柱头上，为花粉传播起到了关键作用．通过蜜蜂的传粉，提高了授粉效率，使芦柑结果率明显提高．
故答案为：（1）雌蕊；雄蕊；
（2）传粉；受精；子房；胚珠；受精卵；
（3）传粉．

点评明确花的结构和果实与种子的形成过程即能正确答题．

练习册系列答案

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9．下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中，正确的是（　　）

	A．	酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌
	B．	细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，因此细菌都是有害的
	C．	制作豆酱、腐乳等食品离不开真菌中的霉菌
	D．	青霉素、链霉素等抗生素类药物来自细菌

1．H7N9型禽流感是一种新型禽流感，于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现．H7N9型禽流感是全球首次发现的新亚型流感病毒，到目前为止已报告130多例人感染H7N7禽流感确诊病例．根据所学知识回答下列问题：
（1）H7N7禽流感的病原体是H7N9禽流感病毒．感染了H7N7禽流感的患者属于传染源．
（2）H7N7禽流感之所以成为传染病，是因为它具有传染性和流行性的特点．
（3）在疫情发生后，医护人员把禽流感患者的密切接触者进行医学隔离一段时间，这种措施属于控制传染源．
（4）在疫情发生的市场等地，防疫人员对其进行喷药消毒等，这种措施属于切断传播途径．

18．科学研究表明，慢性、非传染性疾病如心血管疾病、糖尿病等，与个人的生活方式有关，不健康、不科学的生活方式会加速这些疾病的发生和发展．某中学社团小组对相关问题进行了研究和分析，请回答下列问题：
（一）社团小组用某品牌香烟的半支烟丝，分别加入50mL、40mL、30mL、20mL蒸馏水中浸泡一天，取其浸出液进行了“烟花草浸出液对水蚤心率的影响”的研究．实验结果见表：

组别	一	二	三	四
制取浸出液加入的蒸馏水体积	50 mL	40 mL	30 mL	20mL
10秒内水蚤心跳次数	36	37	39	41

（1）该实验的变量是烟草浸出液的浓度．若清水中的水蚤10秒内心跳次数是35，则实验表明，烟草浸出液对水蚤心率有促进作用，且浓度越高作用越强．
（2）根据上述实验及生活常识，有关吸烟的认识，正确的是ABC（多选）
A、吸烟可直接影响呼吸道的功能
B、吸烟可诱发多种心脑血管疾病
C、被动吸烟同样危害人体健康
D、吸烟是青少年走向成熟的标志
（二）如图表示人体内血糖深度调节的部分过程，请分析回答：

（3）由图调节机制可知，正常人的血糖浓度能保持相对稳定是神经调节和激素调节协调作的结果．
（4）如果胰岛素分泌功能障碍，血糖浓度超过正常水平，就可能形成糖尿病．目前，糖尿病患者上常采取注射胰岛素的方法治疗．口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案：

步骤	甲鼠	乙鼠
a	将完全相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏
b	定时喂适量全营养饲料，每次喂食前口服适量的胰岛素	定时喂与甲相同的全营养饲料，每次喂食前，_
c	重复b步骤几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论

①在该探究方案中，实验组的小鼠是甲鼠．
②a步骤中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是避免胰岛素作用的干扰．完善b步骤中“注射与甲等量的胰岛素”内容．
③为避免偶然性，保证实验结果更准确，请你找出方案中不合理的地方并优化．实验用小鼠太少，多用几只小鼠．
④假如按照优化后的方案进行实验，请你预测实验结果：
若只有甲鼠尿液中含有葡萄糖，则说明胰岛素口服无效；
若甲、乙两鼠尿液中都无葡萄糖，则说明口服胰岛素能治疗糖尿病．

5．小麦种子燃烧到最后，剩下来的一些灰白色的物质是（　　）

15．如表列出了 3 种液体中各主要成分的含量，请根据该表回答有关问题．