题目内容
12.学完生殖、发育、和遗传等知识后,张明同学构思了一部科普动画片,部分画面及解说词如下:我是一只快乐的家鸽,从一枚受精卵开始,我踏上了奇妙的生命旅程.(1)在受精卵中,[①]胚盘(填鸟卵结构名称)不断进行细胞分裂和分化,逐渐形成各种组织和器官,我也逐渐长大.
(2)我的父母头上无毛冠,而我有毛冠,这属于生物变异的现象,从性状的表现来看,有毛冠是属于隐性(填显性或隐性)性状.
(3)若显性基因用E表示,隐性基因用e表示,则我父母的基因型都是Ee,我的基因型是ee.
分析 (1)遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异.
(2)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体.
(4)图中,①胚盘、②卵黄、③卵白.
解答 解:(1)①胚盘中含有细胞核,在受精卵中,[①]胚盘(填鸟卵结构名称)不断进行细胞分裂和分化,“逐渐形成各种组织和器官,我也逐渐长大”.
(2)“我的父母头上无毛冠,而我有毛冠”,体现了亲子代之间在性状上的差异性,因此这属于生物变异的现象;
“我的父母头上无毛冠,而我有毛冠”,表明有毛冠是隐性性状,无毛冠是显性性状,因此“从性状的表现来看”,有毛冠是属于隐性(填显性或隐性)性状.
(3)“若显性基因用E表示,隐性基因用e表示”,则无毛冠的基因型是EE或Ee,有毛冠的基因型是ee.父母遗传给有毛冠(ee)子代的基因一定是e,因此父母无毛冠的基因型都是Ee,遗传图解如图:
,
从遗传图解看出,我父母(无毛冠)的基因型都是Ee,我(有毛冠)的基因型是ee.
故答案为:(1)①;胚盘
(2)变异;隐性
(3)Ee;ee
点评 解答此类题目的关键是理解掌握鸟卵的结构、变异的概念、基因的显性与隐性并会利用遗传图解分析解答遗传问题.
练习册系列答案
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A. | 输卵管、子宫、卵巢 | B. | 卵巢、阴道、子宫 | ||
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(2)若要探究光对水稻种子萌发的影响,应选择②组与④组进行对照.根据这两组种子的萌发数,得出的结论是:光对水稻种子的萌发没有影响.
(3)③组的种子都没有萌发,主要原因是缺少充足的空气.
(4)水稻种子萌发时,需要的营养物质主要来自于种子结构中的胚乳.
组别 | 种子数(粒) | 处理方法 | 萌发数(粒) |
① | 20 | 有光,不加水,25℃ | 0 |
② | 20 | 有光,适量的水,25℃ | 19 |
③ | 20 | 有光,过量的水将种子淹没,25℃ | 0 |
④ | 20 | 无光,适量的水,25℃ | 18 |
(2)若要探究光对水稻种子萌发的影响,应选择②组与④组进行对照.根据这两组种子的萌发数,得出的结论是:光对水稻种子的萌发没有影响.
(3)③组的种子都没有萌发,主要原因是缺少充足的空气.
(4)水稻种子萌发时,需要的营养物质主要来自于种子结构中的胚乳.
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B. | 若④处损伤,受到刺激后表现为无感觉,不缩手 | |
C. | 若②处损伤,受到刺激后表现为无感觉,不能缩手 | |
D. | 完成反射活动的正确传导路线是①→②→③→④→⑤ |
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B. | 若H为肺泡,则N内血液中的二氧化碳含量增多 | |
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D. | 若H为垂体,则N内血液中的生长激素的含量下降 |