题目内容
在科学探究中,用不同的方法处理相同的数据,常常可以说明不同的问题.例如,在做“植物对空气湿度的影响”的实验中,如果把裸地、草地和灌木丛中测量的数据,分别求平均值进行比较,可以知道________;如果把某一处早、中、晚的平均值做成曲线,可以了解________;如果把三处的曲线放在同一个坐标图上,还可以比较________.
三处的湿度差异 一天的湿度变化 三处一天的湿度变化
分析:此题考查对数据进行不同处理的意义和处理数据的方法.
解答:对数据进行不同处理的意义,用不同的方法处理相同的数据,常常可以说明不同的问题.例如,在做“植物对空气湿度的影响”的实验中,如果把裸地、草地和灌木丛中测量的数据,分别求平均值进行比较,可以知道三处的湿度差异;如果把某一处早、中、晚的平均值做成曲线,可以了解一天的湿度变化;如果把三处的曲线放在同一个坐标图上,还可以比较三处一天的湿度变化.在记录数据时,每次应多记录几组数据,如早晨在裸地分A、B、C三处测湿度并记录下来,算出平均值后,作为这次测量的数据.这样做可以使数据更准确、有说服力.数据的处理方法有多种,如:表格、曲线、条形图等,不同的方法有不同的优点,应根据自己的需要选取最佳的表达方式,且各种方式可以互相转换.
故答案为:三处的湿度差异;一天的湿度变化;三处一天的湿度变化
点评:为了提高实验的准确性,应考虑增加重复次数,反复验证实验结果.
分析:此题考查对数据进行不同处理的意义和处理数据的方法.
解答:对数据进行不同处理的意义,用不同的方法处理相同的数据,常常可以说明不同的问题.例如,在做“植物对空气湿度的影响”的实验中,如果把裸地、草地和灌木丛中测量的数据,分别求平均值进行比较,可以知道三处的湿度差异;如果把某一处早、中、晚的平均值做成曲线,可以了解一天的湿度变化;如果把三处的曲线放在同一个坐标图上,还可以比较三处一天的湿度变化.在记录数据时,每次应多记录几组数据,如早晨在裸地分A、B、C三处测湿度并记录下来,算出平均值后,作为这次测量的数据.这样做可以使数据更准确、有说服力.数据的处理方法有多种,如:表格、曲线、条形图等,不同的方法有不同的优点,应根据自己的需要选取最佳的表达方式,且各种方式可以互相转换.
故答案为:三处的湿度差异;一天的湿度变化;三处一天的湿度变化
点评:为了提高实验的准确性,应考虑增加重复次数,反复验证实验结果.
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