Question

14．近日，腮腺炎在我市多所学校出现，因病请假的学生越来越多．根据生物学课本上关于传染病的预防知识请分析回答：
（1）腮腺炎由腮腺炎病毒引起，从传染病的起因看，腮腺炎病毒属于病原体，而患者属于传染源．
（2）病毒没有细胞结构，但也会发生变异．专家介绍，该病病毒侵犯腮腺引起的急性呼吸传染病，是儿童和青少年中常见的呼吸道传染病．多数同学对此缺乏免疫力，属于该病流行环节中的易感人群．
（3）从预防角度讲，为防止患病人群不断扩大，学校让患腮腺炎的同学呆在家并及时治疗，这属于控制传染源；同时由疾控中心的工作人员对教室进行严格消毒，这属于切断传播途径．
（4）从免疫角度讲，注射疫苗能有效预防．目前麻疹、腮腺炎和风疹三联疫苗免疫效果较好，属于国家免疫规划接种．因为注射后体内会产生相应的抗体，从而发挥特异性免疫的作用．

Answer 1

分析 腮腺炎是一种呼吸道传染病，是病毒侵犯腮腺引起的，病毒没有细胞结构，是由只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，传染病的传播途径要是：传染源→传播途径→易感人群，预防传染病的措施有，控制传染源，切断传播途径和保护易感人群，据此解答．

解答 解：（1）由病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫传染病．病原体是指引起传染病的细菌、病毒、真菌和寄生虫等生物，传染源是能够散播病原体的人或动物． 所以腮腺炎由腮腺炎病毒引起，从传染病的起因看，腮腺炎病毒属于病原体，而患者属于传染源；
（2）病毒的个体非常小，比细菌还小得多，病毒无细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质；易感人群指对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群．腮腺炎是病毒侵犯腮腺引起的急性呼吸传染病，是儿童和青少年中常见的呼吸道传染病．多数同学对此缺乏免疫力，属于该病流行环节中的易感人群；
（3）预防传染病的措施是控制传染源、切断传播途径和保护易感人群．因此，从预防角度讲，为防止患病人群不断扩大，学校让患腮腺炎的同学呆在家并及时治疗，这属于控制传染源；同时由疾控中心的工作人员对教室进行严格消毒，这属于切断传播途径；．
（4）计划免疫是指有计划的进行预防接种，以达到预防、控制和消灭某种传染病的目的．注射疫苗后，从抗原、抗体相互作用的免疫机理分析，疫苗相当于抗原，接种到人体后，会刺激人体内的淋巴细胞产生抗体，从而对病毒起到免疫作用，而对其它的病原体不起作用．这种免疫属特异性免疫．
故答案为：
（1）病原体； 传染源；
（2）细胞； 易感人群；
（3）控制传染源；   切断传播途径；
（4）抗体； 特异性．

点评 此题是一道综合题，涉及的知识面较多，要对所学知识灵活运用．