题目内容
【题目】下图是小麦、满江红和月季的分类等级图。请用所学的知识回答问题:
界 植物界 植物界 植物界
门 种子植物门 蕨类植物门 种子植物门
纲 单子叶植物纲 真蕨纲 双子叶植物纲
目 禾本目 槐叶萍目 蔷薇目
科 禾本科 满江红科 蔷薇科
属 小麦属 满江红属 蔷薇属
种 小麦 满江红 月季
(1)亲缘关系最近的两种植物是________。
(2)包含生物种类最多的分类单位是________。最基本的分类单位是________。
(3)确定小麦和月季分类等级的主要依据是________。
(4)小麦与满江红最本质区别________。 。
【答案】小麦和月季 界 种 花、果实和种子的形态结构 小麦有种子
【解析】
植物分为孢子植物和种子植物。孢子植物包括蕨类、苔藓和藻类三种植物;种子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物种子裸露,被子植物种子外有果皮包被。藻类植物生活在水中,没有根茎叶的分化;苔藓植物生活在阴湿的环境中,有茎叶,但没有真正的根;蕨类植物有根茎叶的分化,且出现了输导组织和机械组织,生活在阴湿的陆地。
(1)生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小,生物的亲缘关系越近,共同特征越多;等级越大,亲缘关系越远,共同特征越少。小麦和月季同属于种子植物门,所以亲缘关系最近。
(2)生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的等级,包含的生物种类最多,种是基本的单位,包含的生物种类最少。
(3)小麦和月季都属于被子植物,生物学家在对被子植物分类时,花、果实和种子的形态结构特征往往作为分类的重要依据,因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚,生存的时间比较短,受环境的影响比较小,形态结构也比较稳定。
(4)从图示可知,小麦属于被子植物,满江红属于蕨类植物,小麦与满江红最本质区别是小麦有种子。
【题目】某兴趣活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园,同学们在园内开展了一系列作物栽培及科学探究活动:
Ⅰ.为了提高移栽植物的成活率,同学们采取了带土移栽并选择在阴天的傍晚移栽,前者主要是为了减少对幼根及根毛的损伤,后者主要是为了降低植物的 _______________ 作用.
Ⅱ.为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法,同学们用生长发育状况相同的萝卜幼苗若干进行了如下光合作用实验(除表中条件不同外,其他条件相同且适宜).据此回答下列问题:
温室号 | ① | ② | ③ |
二氧化碳浓度 | 0.03% | 0.3% | 0.3% |
温度 | 15℃ | 15℃ | 20℃ |
(1)如果要研究二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响,则实验设计时,只能允许有一个变量不同,即_________不同,其他变量应该完全相同.
(2)种植一段时间后,发现③号温室中的萝卜长得最快最大,②号温室中的萝卜幼苗长得较快较大,而①号温室中的萝卜长得最慢最小,由此可以说明:________要影响萝卜幼苗光合作用强度,从而影响其产量.
Ⅲ.同学们将萝卜收获后发现,如果存放时间过长,萝卜会变空心(即营养物质减少了),这是由于________的缘故.
【题目】某中学生物科技活动小组,在探究“口腔对淀粉的消化作用”时,进行了以下实验:
试管编号 | 1 | 2 | 3 |
馒头碎屑或块 | 碎屑适量 | 碎屑适量 | 馒头块适量 |
唾液有无 | 2m1唾液 | A | 2m1唾液 |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
处理温度 | 37℃水浴保温10分钟 | ||
冷却后加碘液 | 2滴 |
分析回答下列问题
(1)为证明“唾液对馒头有消化作用”,应选择___号试管与2号试管进行对照实验,则在2号试管的A处应加入___。
(2)为证明“牙齿的嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用___两只试管进行对照实验。
(3)实验结果是___号试管中的物质遇到碘液不变蓝,原因是___。
(4)通过以上实验可知,口腔对淀粉既能进行___消化,又能进行___消化。
【题目】在探究食品腐败原因的实验中,某生物兴趣小组的同学用四个相同的锥形瓶,各加入50毫升肉汤,高温煮沸后按下表要求进行处理:
甲瓶 | 乙瓶 | 丙瓶 | 丁瓶 | |
瓶口 | 敞开 | 敞开 | 用消毒棉球塞住 | 用消毒棉球塞住 |
温度 | 25℃ | 5℃ | 25℃ | 90℃ |
3天后观察 | 变质 | 没有变质 | 没有变质 | 没有变质 |
(1)用肉汤作为实验材料是因为肉汤能为细菌的生长提供必需的_____和_____。
(2)实验前将锥形瓶中的肉汤高温煮沸,目的是_________。
(3)上表中共有______组对照实验可以探究食品腐败的原因。
(4)若甲瓶与丙瓶可以形成对照,那么探究的问题是:_________________?
(5)根据表中实验结果可以知道食品腐败与_______和______有关。
(6)从上述实验可知日常生活中人们用冰箱储存食物不易腐败是因为______。