题目内容
4．
如图是某一草原生态系统中的食物网，请据图回答：（1）如果此图代表一个生态系统，需要添加的成分是非生物部分 和分解者．
（2）从图中可以看出，鹰与狐之间属于竞争关系，鹰与鼠之间属于捕食关系．
（3）此食物网由5条食物链组成，其中最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰．
（4）从整体上看，该生态系统中数量最多的是草，食草动物的数量总比食肉动物的数量多．
（5）若对该草原施用农药DDT，则该生态系统中鹰的体内积累DDT的浓度最高．
分析 根据所学的知识可知：（1）生态系统包括生物部分和非生物部分，而生物部分又包括生产者、消费者和分解者．
（2）食物链是生产者和消费者之间吃与被吃的关系，起点是生产者，终点是消费者．
（3）有害物质随着食物链级别的升高，浓度逐渐增加，这就是生物富集现象．
解答 解：（1）生态系统的组成包括非生物部分和生物部分．非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤（泥沙）等；生物部分包括生产者（绿色植物）、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）．图中草是生产者、动物是消费者，因此图若表示一个生态系统，其组成成分中还应添加非生物部分和分解者．
（2）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链．鹰和狐都是生态系统中的高级消费者，同时又处于同一营养级，都以鼠为食物，故属于竞争关系，处在不同营养级鹰和鼠，鹰以鼠为食，鹰和鼠为捕食关系．
（3）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．图中的食物链有；①草→兔→鹰；②草→兔→狐；③草→鼠→狐；④草→鼠→鹰；⑤草→鼠→蛇→鹰．共有5条食物链．该食物网中最长的一条食物链是：草→鼠→蛇→鹰．
（4）在生态系统中，植物能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此植物是生态系统中的生产者；植物在生态系统中处于第一营养级，其数量最多．从总体上看，植物的数量总是比食草动物多，食草动物的数量总比食肉动物多．
（5）根据生物富集现象，在食物链中，营养级别最高的生物体内积聚的有害物质最多．此生态系统中鹰所处的营养级别最高，体内有害物质最多．
故答案为：（1）非生物部分；分解者
（2）竞争；捕食
（3）5；草→鼠→蛇→鹰
（4）草；多
（5）鹰
点评 解此题的关键是理解掌握生态系统的组成和组成生态系统各部分的功能以及食物链的书写等知识．这些内容都是考试命题的热点．
| A． | 胰液、肠液、胆汁 | B． | 唾液、胃液、肠液 | C． | 胃液和胆汁 | D． | 唾液和胃液 |
| A． | 水生动物 | B． | 有脊柱的动物 | C． | 单细胞动物 | D． | 没有脊柱的动物 |
| A． | 薄而透明的 | B． | 经过染色的 | C． | 临时装片 | D． | 永久装片 |
| A． | 一片农田 | B． | 一座高山 | C． | 一个城市 | D． | 一群鸟 |
| A． | 谚语中包含的食物链是：螳螂→蝉→黄雀 | |
| B． | 在生态系统中，蝉、螳螂和黄雀都属于消费者 | |
| C． | 生态系统中，螳螂、蝉和黄雀的数量相似，维持在一个动态的平衡 | |
| D． | 蝉、螳螂和黄雀三者之间是竞争关系 |
| A． | 脱水法和巴氏消毒法 | B． | 真空包装法和腌制法 | ||
| C． | 罐藏法和脱水法 | D． | 脱水法和腌制法 |
| A． | 失去雏鸟的红雀喂金鱼 | B． | 蛇冬眠 | ||
| C． | 鹦鹉背单词 | D． | 蜘蛛结网 |
| A． | 黄瓜花是单性花，只有雌花才有可能结果 | |
| B． | 黄瓜花是单性花，只有雄花才有可能结果 | |
| C． | 黄瓜是两性花，只有完成受精才能结果 | |
| D． | 黄瓜是风媒花，只有风力充足才能结果 |