题目内容
【题目】科学探究的一般过程是：提出问题、、制定计划、、得出结论．
【答案】作出假设；实施计划（实验）
【解析】解：探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设．设计探究的方案，包括选择材料、设计方法步骤等．按照探究方案进行实验探究，得到结果，再分析所得的结果与假设是否相符，从而得出结论．所以，科学探究的一般过程是：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划（实验）、得出结论．
所以答案是：作出假设；实施计划（实验）
【考点精析】掌握科学探究的过程是解答本题的根本，需要知道科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流．
寒假乐园北京教育出版社系列答案
【题目】水饺是中国北方人喜欢的传统美食，也有喜庆团圆的寓意。鲜美的水饺入口后，会在体内经过如图所示的神奇旅行，最后被消化为可吸收的物质。
I下图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位（依次用A、B、C、D、E表示）被消化的程度。请据图回答：
（1）包水饺的面皮的主要成分是淀粉，能代表淀粉消化过程的曲线是________，参与该过程的消化液有_________、_________、_________。
（2）水饺馅中的瘦肉的主要成分是蛋白质，它的最初消化是在图中所示的_______（填字母）段完成，最终被消化成 __________。
（3）下列消化中参与蛋白质消化的是（________）
①唾液 ②胃液 ③胆汁 ④胰液 ⑤肠液
A. ①③④ B.①④ C.②③⑤ D.②④⑤
（4）某同学长期不吃蔬菜水果，导致牙龈出血，可能是缺乏__________ 。
II. 某生物兴趣小组探究“水饺在口腔中的变化”，进行了下表实验，请根据下表回答：
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
水饺碎屑 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量碎屑 |
有无唾液 | 2ml唾液 | A | 2ml唾液 | 2ml唾液 |
是否搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | 搅拌 | 搅拌 |
温度 | 37℃ | 0℃ | 100℃ | |
水浴时间 | 10分钟 | |||
加入碘液 | 2滴 | |||
（5）为探究“唾液对水饺的消化作用”，选用1号和2号两支试管做对照试验，在A处应加入_________。
（6）1号试管中加入碘液后不变，原因是_____________。
（7）该实验的对照组是____号试管；如果选用1、3、4号试管进行实验，所探究的问题是_________________________________？