Question

【题目】如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢？是因为环境变亮了吗？某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整。

（1）提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗？

（2）作出假设：______。

（3）制订实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另外一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为，这样在盒里就形成了______和____两种环境。该实验变量是_____。

如果在铁盘两侧中央各放1只鼠_____（填：是、否）可以得出准确的结论？为什么？______。

（4）分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表。

环境	第一次	第二次	第三次	第四次	第五次
明亮	0只	1只	2只	0只	2只
阴暗	10只	9只	8只	10只	8只

为了使实验结论更准确以减小误差，应对上述数据作怎样的处理？_____。

①结论：______对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在_____的环境中生活。

②实验结束后鼠妇应如何处理？______。

Answer 1

【答案】鼠妇会选择阴暗的环境 明亮 阴暗 光 否 数量太少，具有偶然性 取平均值 光 阴暗 放回大自然或放生

【解析】

（1）科学探究的一般过程：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验；根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理是的就是对照组。

（2）通过提出的问题可以作出假设：光会影响鼠妇的生活，假设也可以从反面假设，如鼠妇不喜欢有光的环境，都可以，关键是分析实验结果，得出结论。

（3）由于该实验探究的是光对鼠妇的影响，所以实验的变量应该是光，实验装置：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另外一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为，这样在盒里就形成了阴暗与明亮两种环境。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠，则不能得出准确的结论，因为一只鼠妇易出现偶然性，增大误差。

（4）因为一次实验存在一定的偶然性和误差，所以可以多做几次实验，取多次的实验的平均值，可以减少误差。

①通过求实验数据平均值可知：明亮环境中平均一只鼠妇，阴暗环境中平均九只，故可得出结论：光对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢生活在阴暗的环境中生活。

②要养成爱护动物的好习惯，保护动物从我做起，从现在做起，这样对于保护我们生存的环境非常有利，所以“实验结束后”，应该将鼠妇放回适合它们生存的自然环境中。