题目内容
【题目】将大小、体重和活跃程度基本相似的三只青蛙分别编号为甲、乙、丙.把甲青蛙的皮肤表面清洗擦干,将其表面涂上一层厚约1﹣2毫米的凡士林油膏,注意不要堵塞鼻孔;同样将乙青蛙的皮肤表面清洗擦干,只将身体一侧的皮肤表面涂上厚约1﹣2毫米的凡士林油膏.丙青蛙不做任何处理.将三只青蛙放置在相同的环境下,观察其口腔张合的速度(即呼吸频率).
(1)呼吸最快的是_____,最慢的是_____.
(2)你对出现这种现象的原因解释是:_____.
(3)丙青蛙在实验中的作用是_____.
(4)三只青蛙大小、体重和活跃程度相似的原因是_____.
(5)通过实验,我们知道青蛙用_____呼吸,用_____辅助呼吸.
(6)青蛙对我们人类有什么作用?_____.
【答案】丙 甲 凡士林极具防水性不透水也不透气,涂在皮肤上会阻断皮肤溶解氧气,使得青蛙的皮肤不能辅助青蛙的呼吸 对照实验(或对照作用) 控制单一变量,使实验结果更准确 肺 皮肤 青蛙有惊人的捕捉害虫的能力,所以能较好的控制农田害虫,大大提高农作物的产量,同时减少化学农药的使用,达到生物防治,保护生态环境
【解析】
两栖动物的特征:幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,肺不发达,其皮肤裸露而湿润,无鳞片,毛发等皮肤衍生物,粘液腺丰富,具有辅助呼吸功能。
(1)根据两栖动物的特征可知,青蛙皮肤裸露而湿润,具有辅助呼吸功能。凡士林涂在皮肤上会阻断皮肤溶解氧气。所以呼吸最快的是丙,其次是乙,最慢是甲。
(2)凡士林极具防水性,不透水也不透气,涂在皮肤上会阻断皮肤溶解氧气,使得青蛙的皮肤不能辅助青蛙的呼吸。丙青蛙不做任何处理,所以呼吸最快,其次是乙,身体一侧的皮肤表面涂上厚约1-2毫米的凡士林油膏,最慢是甲,因为其表面涂上一层厚约1﹣2毫米的凡士林油膏。
(3)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力,一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。因此,丙青蛙在实验中是对照作用。
(4)三只青蛙大小、体重和活跃程度相似,是为了控制单一变量,使实验结果更准确。
(5)通过实验,我们知道青蛙用肺呼吸,用皮肤辅助呼吸。
(6)青蛙有惊人的捕捉害虫的能力,所以能较好的控制农田害虫,大大提高农作物的产量,同时减少化学农药的使用,达到生物防治,保护生态环境。
【题目】为探究蚂蚁的取食行为,小王用肉眼和放大镜观察蚂蚁一星期后,设计并开展探究活动,活动步骤如下:①取一个玻璃槽,放入干湿适当的土壤;②捕捉10只蚂蚁放入槽内,进行饥饿处理24小时;③取等量分别用蜂蜜、醋、苦味药水、盐水泡过的馒头,依次放入槽内四个角落;④每隔30min观察并记录停留在每种食物附近的蚂蚁数目,连续10次。所得数据的平均值如下表。请分析。
处理馒头的材料 | 蜂蜜 | 醋 | 药水 | 盐水 |
停留的蚂蚁平均数量 | 7 | 1 | 1 | 1 |
(1)进行探究活动前,小王提出的问题是:蚂蚁________________?
(2)步骤②中,捕捉10只蚂蚁而不是1只,目的是______;步骤③中,分别用蜂蜜、醋、药水、盐水泡过的馒头的量要相等,这样做是为了保证除了变量之外,其余条件都______;步骤④连续记录10次数据再取平均值,可以减少实验的_______。
(3)分析表格数据可得出结论:___________________。
(4) 蚂蚁群中有工蚁.兵蚁.雄蚁.蚁后等,分工明确,这种各司其职的行为从功能和获得方式上看分别属于(____)
A.取食行为和先天性行为 B.取食行为和学习行为
C.社会行为和先天性行为 D.社会行为和学习行为