题目内容
秋去冬来,大雁南飞,这一现象属于大雁的
A.繁殖行为 B.防御行为 C.节律行为 D.社群行为
C
【解析】
试题分析:A、繁殖行为:与动物繁殖有关的行为.如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为,A错误;
B、防御行为:为了保护自己,防御敌害的各种行为都是防御行为.如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、集体防御等,B错误;
C、节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为,所以秋去冬来,大雁南飞属于节律行为,C正确;
D、社群行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级,D错误;
故选C。
考点:本题考查的是动物行为的类型和特点,解答此类题目的关键是理解动物行为的目的、获得途径。
练习册系列答案
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果蝇是遗传学研究中常用的实验材料,下面是某校生物研究性学习小组利用三对果蝇进行的遗传实验,实验结果如下表所示,请分析回答下列问题:
实验组别 | 一 | 二 | 三 | |
亲代的表现型 | 灰身×灰身 | 灰身×灰身 | 灰身×黑身 | |
子代表现型及数目 | 灰身 | 101 | 75 | 51 |
黑身 | 0 | 25 | 49 | |
(1)果蝇的体色,既有灰身的,又有黑身的,这种同种生物同一性状的不同表现类型在遗传学上称为 性状。
(2)根据第 组实验中亲代与子代果蝇的表现型,可判断 身为隐性性状。
(3)若相关基因用B或b表示,请完成第三组果蝇体色的遗传图【解析】
以上遗传图解说明,果蝇性状遗传的原因是控制性状的基因随着 代代相传。