题目内容
【题目】寒假里,很多同学都看了我们国家的一部科幻巨制﹣﹣《流浪地球》,相信同学们都为影片中的场景所震撼。如图是人体眼球结构与相关调节过程示意图。请回答下列问题:
(1)人能看清远近不同的物体,是因为图中[4]_____的曲度可以调节。
(2)同学们能听到非常震撼的声音,听觉是在_____产生的。
(3)图中肾上腺产生的肾上腺素进入肾上腺内的毛细血管,通过血液循环调节心脏等器官的机能,从而出现面红耳赤、心跳加快、血压升高等现象,这种调节方式属于_____调节。
(4)由于影院中患流感的观众较多,很多未患流感的同学都戴上了口罩,从预防传染病的角度分析,这属于_____措施。
【答案】晶状体 大脑皮层 激素 切断传播途径
【解析】
由图可知,1是睫状体,2是虹膜,3是瞳孔,4是晶状体,5是角膜,6是巩膜7是脉络膜,8是视网膜,9是视神经,10是玻璃体。
(1)正常人看清远近不同的物体时,主要是通过4晶状体的调节作用,都能使远近不同的物体,反射来的光线汇聚在8视网膜上,形成清晰的物像。物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。
(2)听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。
(3)激素通过血液循环对人体生命活动的调节叫做激素调节;图示中肾上腺产生的肾上腺素进入肾上腺毛细血管,通过血液循环调节心脏等的机能,使人体出现面红耳赤、心跳加快和血压升高等现象,这一调节过程属于激素调节;从图示可以看出,激素调节受神经系统的调节和控制。
(4)传染病流行的时候,只要切断传染病流行的三个环节中的任何一个环节,传染病就流行不起来;因此预防传染病的一般措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,传播途径是指病原体离开传染源到达健康人所经过的途径,由于影院中患流感的观众较多,很多未患流感的同学都戴上了口罩,这种措施属于切断传播途径。