题目内容
10.下列有关人的生殖和发育的叙述,不正确的是( )A. | 新生命的孕育从受精卵开始,受精卵形成的场所是输卵管 | |
B. | 胎儿在生长发育过程中通过胎盘与母体进行物质交换 | |
C. | 含Y染色体的精子与卵细胞结合形成的受精卵将来发育成男性 | |
D. | 人体生长、发育和繁殖只与细胞分裂有关,与细胞分化无关 |
分析 (1)细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞的过程.
(2)刚刚形成的动植物细胞,体积都很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质构建细胞,从而使细胞体积逐渐增大.这个过程叫细胞的生长.
解答 解:A、受精卵是新生命的开始,受精卵的形成是输卵管,胚胎发育的场所是子宫,A正确;
B、胎儿在生长发育过程中通过胎盘与母体进行物质交换,从母体获取所需营养物质和氧,并排出二氧化碳等废物.B正确;
C、含Y染色体的精子与卵细胞结合形成受精卵的基因组成是XY,将来发育成男性,C正确;
D、细胞的分裂使细胞的数目增多,细胞的生长使细胞的体积增大,细胞通过分化形成组织,因此生物体由小长大,是与细胞的分裂、生长、分化分不开的.D错误.
故选:D
点评 解答时要注意细胞在分裂过程中要进行染色体的复制;其次还要注意题干的要求是选择错误项.
练习册系列答案
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17.俗话说:“流水不腐”,这里面的主要原因是( )
A. | 流动的水中所含生物太少,不会造成生物遗体腐烂 | |
B. | 流动的水中缺乏氧气,不利于生物呼吸 | |
C. | 流动的水中氧气含量高,利于生物生存 | |
D. | 流动的水中含氧多,微生物可以充分分解有机物 |
1.王朗“卧冰求鲤”的主要原理就是冰孔处( )
A. | 食物丰富 | B. | 冰孔处水温高 | C. | 冰孔处氧气多 | D. | 冰孔处有阳光 |
5.如图为某植物根尖的结构及部分生理过程示意图,①~③表示某些生理过程,a、b、c表示根尖的某些区域,下列有关说法不正确的是( )
A. | ②、③分别表示细胞的分裂和分化 | |
B. | 根的生长是从根冠细胞的分裂和分化开始的 | |
C. | a区是根吸收水分和无机盐的最主要部位 | |
D. | 带土坨移栽幼苗对a区有保护作用 |
15.实验设计与探究:
在如表1~3号试管中分别放入等量的馒头碎屑、馒头块、馒头碎屑,在此基础上,请你设计一个探究馒头在口腔中的变化的实验.请完成实验设计表格中的内容:
请分析回答下列问题:
(1)实验装置放在37℃温水中处理的理由酶起作用的最适宜温度为37℃;
(2)不变蓝的是1号试管,原因是馒头中的淀粉被唾液淀粉酶全部消化成麦芽糖.
在如表1~3号试管中分别放入等量的馒头碎屑、馒头块、馒头碎屑,在此基础上,请你设计一个探究馒头在口腔中的变化的实验.请完成实验设计表格中的内容:
瓶号 | 加入清水 | 加入唾液 | 是否搅拌 | 处理温度 | 冷却后加碘 |
1.馒头碎屑 | 0 | 2毫升 | 是 | 37℃ | 2滴 |
2.馒头块 | 0 | 2毫升 | 不 | 37℃ | 2滴 |
3.馒头碎屑 | 2毫升 | 0 | 是 | 37℃ | 2滴 |
(1)实验装置放在37℃温水中处理的理由酶起作用的最适宜温度为37℃;
(2)不变蓝的是1号试管,原因是馒头中的淀粉被唾液淀粉酶全部消化成麦芽糖.
19.在“草→蝗虫→食虫鸟→蛇→鹰”食物链中,储存能量最少的动物是( )
A. | 蝗虫 | B. | 食虫鸟 | C. | 蛇 | D. | 鹰 |
13.在岩石圈中生活的生物,主要是( )
A. | 能够飞翔的昆虫和鸟类 | |
B. | 森林和草原 | |
C. | 陆生动物和人 | |
D. | 陆生植物、陆生动物、细菌、真菌和人类 |