题目内容

如图所示的是几种生物,请分析并回答下列问题:

(1)民以食为天,如图中可做为日常食物的是
 
(填写字母);
(2)对农作物有利的动物是
 
(填写字母);
(3)A类和D类都用
 
繁殖后代,A比D高等是因为A有
 
的分化;
(4)B类植物和C类植物有一共同特点是能产生
 
,但B类植物的
 
包被着,所以叫被子植物.
(5)动物根据体内有无脊柱分为两类,图中
 
是脊椎动物,
 
是无脊椎动物;
(6)图中最高等的动物是
 
,最高等的植物是
 
考点:动物的分类
专题:
分析:根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物.
根据体内有无脊柱这一特征,可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两类
解答:(1)图中可食用的有B玉米、D海带、H鲫鱼;
(2)F青蛙捕食农田里的昆虫,减少了昆虫的数量,从而减少了昆虫如蝗虫对农作物的危害,提高了产量,增加了人类的收成.
(3)D海带结构简单,无根、茎、叶的分化,A蕨类植物生活在阴湿的环境中,有了根、茎、叶的分化,A类和D类都用孢子繁殖后代,属于孢子植物.
(4)被子植物和裸子植物的共同特点是能产生种子,B玉米属于被子植物,被子植物的种子外面有果皮包被着,C松树属于裸子植物,裸子植物的种子无果皮包被着,裸露,不能形成果实.
(5)根据体内有无脊柱这一特征,可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两类,图中体内无脊柱的动物是G瓢虫,属于无脊椎动物,其它的体内有脊柱,属于脊椎动物.
(6)动物最高等的类群是哺乳动物,图中E虎属于哺乳动物;植物界最高等的是被子植物,图中B玉米属于被子植物.
故答案为:(1)B、D、H;(2)F;(3)孢子、根、茎、叶;(4)种子、种子;(5)E、F、H;G;(6)E、B.
点评:关键点:注意理解和掌握植物和动物的特征,能灵活的对植物、动物进行分类.
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