Question

17．（1）生物圈中的二氧化碳是通过光合作用进入生物体内的．
（2）绿色植物通过蒸腾作用参与生物圈的水循环，通过光合作用维持生物圈中的碳-氧平衡．
（3）移栽的树苗常要剪去一些枝叶，这是为了降低植物的蒸腾作用．
（4）播种前要松土，因为种子萌发需要氧进行呼吸作用．
（5）图是测定植物蒸腾作用的装置，该实验的实验变量是叶．

Answer 1

分析 （1）光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程．
（2）呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程．
（3）植物的蒸腾作用是指植物体内的水通过气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的过程．
（4）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．

解答 解：（1）只有光合作用才能吸收二氧化碳，因此生物圈中的二氧化碳是通过光合作用进入生物体内的．
（2）绿色植物通过蒸腾作用参与生物圈的水循环，通过光合作用维持生物圈中的碳-氧平衡．
（3）植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了．刚刚移栽的植物，幼根和根毛会受到一定程度的损伤，根的吸水能力很弱，蒸腾作用的主要器官是叶，因此“移栽的树苗常要剪去一些枝叶”，这是为了降低植物的蒸腾作用．
（4）松土可以增加土壤中的氧气，促进种子的呼吸，因此播种前要松土，是因为种子萌发需要氧进行呼吸作用．
（5）“图是测定植物蒸腾作用的装置”，AB唯一不同的量是叶，其它条件都相同，因此该实验的实验变量是叶．
故答案为：（1）光合                          
（2）蒸腾；光合
（3）蒸腾                          
（4）呼吸
（5）叶

点评 解答此类题目的关键是理解掌握光合作用、呼吸作用、蒸腾作用的概念以及对照试验的特点．