[题目]下列叙述属于生物的是( ).A．大肠杆菌 B．恐龙化石C．QQ牧场的奶牛 D．WJ--600无人机题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

【题目】下列叙述属于生物的是（）。

A．大肠杆菌 B．恐龙化石

C．QQ牧场的奶牛 D．WJ——600无人机

【答案】A

【解析】

试题分析：大肠杆菌具有生物的特征，属于生物,A正确；恐龙化石、QQ牧场的奶牛、WJ——600无人机不具有生物的特征，如繁殖，不属于生物，BCD错误。

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（1）实验前，先将A、B两个装置放在黑暗处一昼夜，目的是通过植物的_____（填生理作用）将叶片内原有的淀粉耗尽。

（2）将A、B装置放在光下照射几小时。从A、B装置中各取一片叶，放入盛有的_____小烧杯中脱色、漂洗后，滴加碘液变蓝的是装置中的叶片，此实验现象可以_____。

（3）除去A装置中的小烧杯，将装置放在光下数小时后，发现玻璃钟罩内壁有较多的小水珠，出现这一现象的原因是_____。

【题目】鱼所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的：一是能靠游泳来获取食物和防御敌害，二是能在水中___________。鱼在水中通过____和____的摆动以及____的协调作用游泳。

【题目】2020 年 4 月，我国医学研究团队在某论文平台发布了新冠病毒（SARS-CoV-2）疫苗动物实验研究结果。研究者运用相应技术研制出疫苗，疫苗能刺激机体产生相应抗体。在对小鼠、大鼠的实验基础上，进一步选用恒河猴进行了动物实验。实验过程大致如下：

（1）恒河猴与人同属于脊索动物门___纲灵长目，与啮齿目的鼠相比，对研究人类疫苗意义更大。

（2）实验中第 1 组接种的安慰剂中__（有/无）疫苗成分，作为对照。据图 1 可知，与第 1 组相比，其他两组恒河猴体内均产生了一定浓度的抗体，说明通过接种疫苗可使机体获得_____________免疫。

（3）随后研究者在恒河猴肺中接种新冠病毒来评估疫苗的作用效果。根据图 2，实验组肺部的病毒含量比对照组少，且第___组最少。说明该疫苗在恒河猴中产生作用，且在研究范围内，随着________________。

（4）研究者还监测了疫苗对恒河猴的安全性。接种疫苗属于预防传染病的____________措施，该研究将对推动人类预防新冠肺炎有重要作用。

【题目】下图为某家庭常染色体上遗传病的遗传图谱，判断对的是( )

A. 该病为显性遗传病

B. 该夫妇再生一胎，健康孩子的概率是1/4

C. 该夫妇再生一胎，孩子患病的概率是1/4

D. 3与健康女子结婚，他们的孩子患该遗传病的概率是零

【题目】下图是神经系统与其所调节的部分器官重组示意图，请据图回答。

（1）人体中枢神经系统包括__________________。

（2）请列举位于脑干的神经中枢______________、___________、_____________（试举三例）。

（3）视觉感受器位于［］_________。产生神经冲动后，被传递到［］ _______形成视觉。长时间近距离玩手机或上网，就会导致眼的［］_____________过度变曲，形成近视。

（4）图中A、B所指的结构是__________________集中的地方；人脑与躯体、内脏联系的通道是脊髓中的________________。

（5）肾脏产生的尿液通过［］__________流入膀胱。尿液贮存到一定量就会产生排尿反射，请用数字、字母和箭头表示婴儿排尿反射的基本途径：_____

（6）某人由于脊髓某个部位意外受伤而导致能产生尿意但不能控制排尿，则该患者受伤的部位可能是图中的___________（填序号）。

（7）人在吃梅、看梅、谈梅时都能分泌唾液，属于人类特有的反射活动的是________________________。

（8）一位盲人“阅读”盲文小说后感动得泪流满面，他完成“阅读”和“理解”这两项反射活动的神经中枢分别是位于A上的________________和 _________________。

【题目】动物和人体发育的起点是 ( )

A. 胎儿 B. 婴儿 C. 卵细胞 D. 受精卵

【题目】居家学习期间，很多同学依旧保持体育锻炼的良好习惯。小诺同学通过每天练习，垫球技术越来越高。下列相关叙述错误的是（）

A.排球在小诺眼球的视网膜上成像

B.垫球动作由一块骨骼肌收缩完成

C.精准垫球是小诺建立的条件反射

D.这是神经和激素共同调节的结果

【题目】如图是人体部分生理活动示意图，字母a～f代表某些物质．请据图回答下列问题：

（1）图中的a表示食物中被分解后的营养成分，a通过消化壁进入循环系统的过程叫做，完成上述功能的主要器官是．

（2）图中的c代表气体．人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换两个过程，都是通过实现的．

（3）细胞中的有机物在氧气的作用下分解，释放出能量，用于进行和维持体温．

（4）图中的液体d是通过形成的，正常情况下液体f与之相比不含有．

（5）从图中可以看出，能够将各器官、系统紧密联系起来的是人体的系统．

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