Question

11．如图是十八世纪英国科学家罗斯特勒做的实验：
把一只小白鼠单独放在密闭的玻璃罩内，小白鼠很快就会死亡．而把一株绿色植物和一只小白鼠同时放在密闭的玻璃罩里，结果植物和小白鼠都能够正常地生活较长时间．

（1）为了研究植物的功能如何执行，我们用显微镜观察植物细胞结构．如图是制作“洋葱表皮细胞临时装片”实验的部分步骤，正确的操作顺序是④③①②．

通过实验我们观察了小白鼠体细胞和绿色植物体细胞的结构．而小白鼠的体细胞放在显微镜下应为乙图，与绿色植物细胞相比缺少的结构有细胞壁、液泡、叶绿体．
（2）通过A图和B图的对比我们可知：小白鼠单独放在密闭的玻璃罩内很快死去，是因为缺少绿色植物进行光合作用释放的氧气．
（3）如果把一棵绿色植物和一只小白鼠一同放在密闭的玻璃罩里，再用黑色塑料袋罩在玻璃罩外面，小白鼠的死亡速度比A图中小白鼠的死亡速度快（快或者慢）．
（4）在实验过程中，玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的蒸腾作用，水分是通过叶片上的气孔散失的．由此我们可知植物体在晴朗的白天能进行3种作用．

Answer 1

分析 （1）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧化碳，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡．
（2）细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将储存在有机物中的能量释放出来，供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用．
（3）水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用．

解答 解：（1）制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染．
“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；
“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；
“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；
“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；
“盖“，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；
“染”，在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2～3次，使染液浸润到标本的全部．
图中①是盖盖玻片，②是染色，③是放置表皮，④滴加液体撕．因此正确的操作顺序是④③①②．
动植物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核，与植物细胞相比，动物细胞酶有细胞壁、液泡、叶绿体等结构．可见甲图表示植物细胞，乙图表示动物细胞．
（2）B图中小白鼠之所以能够存活，是因为小白鼠与绿色植物形成了相互依存的关系：植物通过光合作用为小白鼠的呼吸提供了氧气，小白鼠呼吸所产生的二氧化碳又是绿色植物光合作用的原料．A图中的小白鼠因缺乏氧气而窒息死亡．
（3）如果是用黑色塑料袋罩在玻璃罩外面，由于植物在黑暗处不能进行光合作用，但呼吸作用却极强，植物和小白鼠就会因争夺氧气导致小白鼠更快死亡．
（4）在实验过程中，玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的蒸腾作用，水分是通过叶片上的气孔散失的．在白天有光植物可以进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用，在夜晚因为无光故光合作用不能正常进行，只能进行呼吸作用和蒸腾作用．
故答案为：（1）④③①②；乙；细胞壁、液泡、叶绿体
（2）光合；氧气；
（3）快；
（4）蒸腾作用；气孔；3

点评 解答此类题目的关键是理解掌握探究光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的方法以及对照实验的特点．