题目内容
【题目】下表是某小组探究种子萌发的实验方案,据下列处理分析回答。
编号 | 1号瓶 | 2号瓶 | 3号瓶 | 4号瓶 |
处理方式 | 10粒种子,拧紧瓶盖 | 10粒种子,加适量水,拧紧瓶盖 | 10粒种子,加过多的水,拧紧瓶盖 | 10粒种子,加适量水,拧紧瓶盖 |
室温 | 室温 | 室温 | 低温 |
(1)上表的实验设计共包含_______组对照实验。
(2)种子萌发的外界条件是___________________________________
(3)幼苗是由种子的_____发育来的,过段时候,能长出幼苗的是_____号瓶。
【答案】 (1)3 (2)充足的空气,适量的水分,适宜的温度 (3)胚 (4)2号
【解析】对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组。
上述实验设计共有3组对照实验:1号瓶和2号瓶形成对照实验,变量是水分;3
号瓶和2号瓶形成对照实验,变量是空气;4号瓶和2号瓶形成对照实验,变量是温度。
(2)1号瓶和2号瓶对照可知种子萌发需要适量的水分;3号瓶和2号瓶对照可知种子萌发需要充足的空气;4号瓶和2号瓶对照可知种子萌发需要适宜的温度。所以种子萌发的外界条件是充足的空气、适量的水分、适宜的温度。
(3)幼苗是由种子的胚发育来的,过段时候,能长出幼苗的是2号瓶。种子的胚包括胚根、胚芽、胚轴、子叶。种子萌发时胚根生长最快,首先突破种皮向地生长,并发育成根,随后胚轴伸长,胚芽突破种子背地生长,发育成茎和叶。
【题目】使用显微镜的正确操作步骤应该是( )
A. 调焦、取镜和安放、安装装片、对光 B. 调焦、安装装片、取镜和安放、对光
C. 安装装片、对光、调焦、取镜和安放 D. 取镜和安放、安装装片、对光、调焦
【题目】结合绿色植物的生命活动相关知识,回答下列问题.
(1)光合作用的实质是将 转化为有机物,并将光能转变为化学能储存在有机物中.完成此过程的“有机物制造车间”和“能量转换器”是细胞中的 .此外,植物细胞与动物细胞都具有的另一种“能量转换器”是 .
(2)甲乙两地出产同一种甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高.经调査,在甜瓜生长的季节,甲乙两地的光照条件和栽培措施基本相同,而温度条件差别较大,详见下表:
平均温度(℃) | 甲地 | 乙地 |
白天 | 33 | 33 |
晚上 | 12 | 22 |
据以上资料分析,相比乙地温度,甲地白天与之相同,而晚上要低一些.两地白天甜瓜光合作用制造的有机物基本一样多,而甲地甜瓜晚上呼吸作用分解有机物 ,所以甲地甜瓜积累的有机物 .(填“较多”或“较少”)
(3)居室栽培植物已形成现代文明的一种时尚,是人们休闲和陶冶情操的一种方式.
从光合作用和呼吸作用的角度分析,在卧室里摆放多盆绿色植物的做法科学吗? .
(4)绿色植物直接或间接地为生物圈中其他生物提供食物和能量,并对维持大气中的 平衡发挥着重要的作用.
(5)植物的蒸腾作用主要通过叶片表皮上的 散失水分,这在水循环中起重要作用.
【题目】取3个花盆,分别种上生长状况相仿的黄豆幼苗10棵,放在常温(20℃﹣﹣25℃)环境中进行下面3个实验,请根据实验过程及实验现象,回答下列问题:
1号花盆 | 2号花盆 | 3号花盆 | |
实验过程 | 光照充足 适量浇水 | 遮光 适量浇水 | 光照充足 不浇水 |
实验现象 | 叶片颜色翠绿 幼苗生长良好 | 叶色发黄 生长不良 | 叶片萎缩 生长不良 |
(1)其中__号和__号作为一组实验,目的是探究光照对植物生长的影响.
(2)其中__号和__号作为一组实验,目的是探究水分对植物生长的影响.
(3)两组实验中起对照作用的都是__号花盆.
【题目】资料分析:
中国营养学会将我国成年人钙供给量定为0.8g/d,处于生长发育旺盛阶段的青少年对钙的需求量更高,但我国绝大多数人远未达到这个标准。据调查显示,我国95%的儿童存在不同程度的缺钙现象,北京、上海、内蒙古地区小学生钙的摄入量分别只有标准量的33%、55%、69%。可见,我国儿童缺钙的现象比较普遍,也比较严重。
请仔细阅读上面的资料并回答下列问题。
(1)在人体消化管中吸收钙的主要场所是____,钙被吸收后进入__。
(2)钙是构成人体骨的重要成分,儿童缺钙易患__,对于缺钙儿童在服用钙片的同时,还要加服的一种维生素是__。
(3)下表为王刚同学某日的食谱,王刚同学这天摄入钙的总量为__g。根据下表分析,王刚同学若表现出缺钙症状,直接原因最可能是__;如果通过喝牛奶补钙,按照对钙的需求量为0.8 g/d计算,他这天至少应在饮食中增加__g牛奶。
食物种类 | 食物重量/g | 每100g食物含钙量/g |
馒头 | 1 000 | 0.03 |
青菜 | 500 | 0.03 |
豆腐 | 100 | 0.16 |
牛奶 | 0 | 0.10 |
猪肉 | 100 | 0.006 |
(4)教育部号召大力开展“豆奶工程”,从营养学的角度分析,这项工程的意义是为人体补充__和__。