题目内容
一棵向日葵所积累的干物质的质量,比原来种到土地里的种子的质量增加了几百倍或上千倍,这些增加的干物质,90%~95%是直接或间接来自光合作用制造的有机物.如图示绿色植物叶片进行光合作用的示意图.(1)请据题意和图示,把植物体的相关结构和物质填入空格:
(a)如果把绿叶比做一个生产有机物的工厂,那么车间里的“机器”是 ;“原料”是 ;“产品”是 ;“动力”是 ;
(b)[2]和[4]进出工厂的“门户”是 ;[1]进入植物体主要依靠根尖的 区吸收.[3]在植物体内的运输通道是 ;
(2)在生物圈中,绿色植物通过光合作用制造有机物的意义是: .
【答案】分析:此题考查的是光合作用的概念、气孔是气体交换的门户、根尖的成熟区是吸收水分主要的部位、植物体内有机物的运输途径--筛管和绿色植物通过光合作用制造有机物的意义.结合题意,据此解答.
解答:解:(1)(a)光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,用公式表示为:二氧化碳+水淀粉(储存能量)+氧;因此,如果把绿叶比喻为“绿色工厂”,那么它的“车间”是叶肉细胞;“机器”是叶绿体;“动力”是光能;“原料”是二氧化碳和水;“产物”是有机物和氧气.
(b)气孔是气体交换的门户,[2]二氧化碳和[4]氧气进出工厂的“门户”是气孔;根尖的成熟区是吸收水分主要的部位,[1]水分进入植物体主要依靠根尖的成熟区吸收;植物体内运输有机物的管道是筛管,[3]光合作用制造的有机物通过筛管向下运输到植物体的各个部位.
(2)绿色植物通过光合作用制造有机物的意义是:绿色植物通过光合作用制造的有机物,不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源和能量来源.
故答案为:(1)(a)叶绿体;二氧化碳和水;有机物和氧气;光能(或太阳能);(b)气孔;成熟;筛管;
(2)绿色植物通过光合作用制造的有机物,不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源和能量来源.
点评:解此题的关键是理解掌握光合作用的概念、气孔是气体交换的门户、根尖的成熟区是吸收水分主要的部位、筛管作用和绿色植物通过光合作用制造有机物的意义.
解答:解:(1)(a)光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,用公式表示为:二氧化碳+水淀粉(储存能量)+氧;因此,如果把绿叶比喻为“绿色工厂”,那么它的“车间”是叶肉细胞;“机器”是叶绿体;“动力”是光能;“原料”是二氧化碳和水;“产物”是有机物和氧气.
(b)气孔是气体交换的门户,[2]二氧化碳和[4]氧气进出工厂的“门户”是气孔;根尖的成熟区是吸收水分主要的部位,[1]水分进入植物体主要依靠根尖的成熟区吸收;植物体内运输有机物的管道是筛管,[3]光合作用制造的有机物通过筛管向下运输到植物体的各个部位.
(2)绿色植物通过光合作用制造有机物的意义是:绿色植物通过光合作用制造的有机物,不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源和能量来源.
故答案为:(1)(a)叶绿体;二氧化碳和水;有机物和氧气;光能(或太阳能);(b)气孔;成熟;筛管;
(2)绿色植物通过光合作用制造的有机物,不仅满足了自身生长、发育、繁殖的需要,而且为生物圈中的其他生物提供了基本的食物来源和能量来源.
点评:解此题的关键是理解掌握光合作用的概念、气孔是气体交换的门户、根尖的成熟区是吸收水分主要的部位、筛管作用和绿色植物通过光合作用制造有机物的意义.
练习册系列答案
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一棵向日葵所积累的干物质的质量,比原来种到土地里的种子的质量增加了几百倍或上千倍,这些增加的干物质,90%-95%是直接或间接来自光合作用制造的有机物。下图示绿色植物叶片进行光合作用的示意图。
1.请据题意和图示,把植物体的相关结构和物质填入空格。
(a)如果把绿叶比做一个生产有机物的工厂,那么车间里的“机器”是 ;
“原料”是 ;“产品”是 ;
“动力”是 。
(b)( 2)和( 4)进出工厂的“门户”是 。( 1)进入植物体主要依靠根尖的 区吸收。( 3)在植物体内的运输通道是 。
2.在生物圈中,绿色植物通过光合作用制造有机物的意义是:
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