题目内容
【题目】探究活动经常通过小组形式进行,而以个人形式进行的较少。把班级分成小组进行实验的意义不包括( )
A.分工合作的需求B.节省资源的需求
C.互补互助的需求D.便于交流的需求
【答案】B
【解析】
科学探究是指为了能积极主动地获取生物科学知识,领悟科学研究方法而进行的各种活动。通俗地说,就是让我们自己去发现问题。主动去寻找答案,而不是被动地接受知识。科学探究重在探索的过程,而不是只注重答案本身。
小组合作学习作为一种积极有效的教学策略,是将班级学生按一定要求组合成学习小组,在教师指导下,学生自主参与的任务式学习活动。“学生是学习和发展的主体,关注学生的个性差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。”小组合作学习满足了学生的这种需要,它以人为本,鼓励学生主动思考和主动探究,学生的进取意识、创造意识、合作意识和竞争意识能较好地得到强化。小组合作学习真正使每个学生的主体地位和主体人格受到尊重,对学生的人格成长提供较好的帮助。把班级分成小组进行实验是分工合作、互补互助、便于交流的需求,因此把班级分成小组进行实验不是节省资源的需求。故选B。
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