题目内容
8.下面甲图表示大棚西瓜叶片氧气和二氧化碳进出叶片的情况,乙图为西瓜叶肉细胞结构图,丙图表示西瓜大棚内一天24小时所测到的二氧化碳的变化曲线,请据图回答:(1)图甲中水蒸气是通过叶片的叶脉运输来的,运输水分所需要的动力来自叶片进行蒸腾作用所产生的拉力,然后通过叶片上的气孔排出植物体.
(2)挤压西瓜果肉能得到甘甜的果汁,主要是因为图乙中[2]液泡内含有糖分.
(3)植物所需的能量是通过图甲中[A]呼吸作用获得的;此过程发生在细胞的线粒体.
(4)图丙曲线所示的6-18时间段与甲图中C叶片情况相对应.
(5)大棚内二氧化碳含量的变化曲线可说明光合作用速率与呼吸作用速率的关系,其中18--24时说明的是呼吸作用速率大于光合作用速率,西瓜重量增加的物质主要来自环境中的水和无机盐合成的,此过程发生在乙图[4]叶绿体中,反应式是二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(贮存能量)+氧气.
(6)要增加大棚西瓜的产量,生产中经常要进行“通风”,其目的是增加二氧化碳的浓度.
(7)每年5月份,樱桃大量上市,小霞在嘱樱桃的时候,发现树顶的樱桃比树冠下方的樱桃更甜,这是因为树顶樱桃果实周围的叶,接受光照多进行光合作用强,运输到樱桃果实的有机物多..
分析 此题是关于植物光合作用和呼吸作用关系的有关内容的识图填空题.光合作用制造有机物,储存能量;呼吸作用分解有机物,释放能量.
解答 解:(1)图甲中B过程表示植物的蒸腾作用,水分由叶脉内的导管运输而来,运输水分所需要的动力来自叶片进行蒸腾作用所产生的拉力,然后水分经叶片上的气孔散失到大气中.
(2)植物细胞的液泡中存在一些酸甜苦辣的物质及色素,叫细胞液.挤压西瓜果肉能得到甘甜的果汁,是因为图乙中2液泡中含有糖分.
(3)线粒体是呼吸作用的场所,将有机物中储存的化学能释放出来,供细胞利用.图甲中,A过程表示植物的呼吸作用.
(4)图甲中C过程表示植物的光合作用,吸收二氧化碳释放氧气;图丙中6-18时,二氧化碳减少,与甲图中C叶片情况相对应.
(5)18--24时,二氧化碳含量增加,说明呼吸作用速率大于光合作用速率;西瓜重量增加的物质来源于环境中的水和无机盐及光合作用制造的有机物,叶绿体是光合作用的场所,光合作用的表达式为:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(贮存能量)+氧气.
(6)光合作用的原料是二氧化碳和水,西瓜大棚经常要进行“通风”,目的是增加二氧化碳的浓度,促进光合作用.
(7)树顶的樱桃比树冠下方的樱桃更甜,这是因为树顶樱桃果实周围的叶,接受光照多进行光合作用强,运输到樱桃果实的有机物多.
故答案为:(1)叶脉;蒸腾作用;气孔
(2)[2]液泡
(3)[A]呼吸作用;线粒体
(4)6-18时
(5)呼吸作用速率大于光合作用速率; 水和二氧化碳;[4]叶绿体;二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(贮存能量)+氧气
(6)增加二氧化碳的浓度
(7)树顶樱桃果实周围的叶,接受光照多进行光合作用强,运输到樱桃果实的有机物多.
点评 能够运用光合作用及呼吸作用的知识解答农业生产中的问题.
| A. | 鹿和蚯蚓 | B. | 麻雀和山羊 | C. | 水母和螳螂 | D. | 家鸽和青蛙 |
| A. | 鱼的身体呈梭形,可减少游泳时的阻力 | |
| B. | 鸟发达的胸肌两端都附着在胸骨上,牵动两翼完成飞行动作 | |
| C. | 蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以减少体内水分的蒸发 | |
| D. | 哺乳动物胎生、哺乳提高了后代的成活率 |
| A. | 失去雏鸟的红雀喂鱼 | B. | 大山雀学着偷喝牛奶 | ||
| C. | 黑猩猩使用工具取食白蚁 | D. | 公鸡尝试绕道取食 |
| A. | 发现的问题 | B. | 做出的假设 | C. | 观察的结果 | D. | 得出的结论 |
| A. | 上表皮 | B. | 叶肉 | C. | 下表皮 | D. | 叶脉 |